Plano de Aula: Misturar gelatina em pó com água.

Tema:

Misturar gelatina em pó com água

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.

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(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência lúdica e educativa que permita às crianças explorar as propriedades da gelatina em pó e a interação com a água, promovendo a descoberta de texturas, cores e transformações.

Objetivos específicos:

• Estimular a curiosidade e a exploração sensorial através da mistura de gelatina em pó com água.
• Desenvolver habilidades motoras finas ao manipular os materiais.
• Promover a observação e a descrição das mudanças que ocorrem durante o processo de mistura.
• Fomentar a interação social e a colaboração entre as crianças durante as atividades em grupo.
• Estimular a linguagem oral ao descrever as experiências e as descobertas feitas.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

• Gelatina em pó (de diferentes cores e sabores)
• Água
• Recipientes transparentes (copos ou potes)
• Colheres para mexer
• Toalhas ou panos para limpeza
• Pratos ou bandejas para organizar os materiais
• Cartões com imagens de frutas para estimular a conversa
• Fichas para registro das observações das crianças

Metodologia:

A atividade será realizada em um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças poderão se movimentar livremente. O educador deve iniciar a atividade apresentando os materiais e explicando o que será feito, incentivando a curiosidade e a participação ativa. As crianças serão divididas em pequenos grupos para facilitar a interação e a troca de experiências.

Atividades:

1. Iniciar a atividade apresentando a gelatina em pó e a água, explicando suas características (cor, textura, cheiro).
2. Distribuir os recipientes e os materiais para cada grupo de crianças.
3. Orientar as crianças a despejar a gelatina em pó no recipiente e, em seguida, adicionar a água, observando a transformação que ocorre.
4. Estimular as crianças a mexer a mistura com as colheres, observando as mudanças de cor e textura.
5. Promover um momento de discussão em grupo, onde cada criança pode compartilhar suas observações e sensações sobre a experiência.
6. Registrar as descobertas em fichas, incentivando as crianças a desenhar ou escrever o que sentiram e observaram.
7. Finalizar a atividade com uma reflexão sobre o que aprenderam e como a gelatina mudou ao ser misturada com água.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças, a capacidade de interação e a expressão das descobertas feitas durante a atividade. O educador deve observar como as crianças se envolvem na atividade, se comunicam entre si e se conseguem descrever as mudanças que ocorreram na gelatina.

Dicas:

• Utilizar gelatina de diferentes cores para tornar a atividade mais visual e interessante.
• Incluir músicas ou rimas relacionadas a cores e sabores para tornar o ambiente mais lúdico.
• Propor desafios, como adivinhar o sabor da gelatina apenas pelo cheiro.
• Incentivar a criatividade, permitindo que as crianças criem suas próprias misturas de gelatina.
• Utilizar a atividade para introduzir conceitos matemáticos, como medir a quantidade de água e gelatina.
• Fazer uma roda de conversa ao final, onde as crianças podem compartilhar suas experiências.
• Registrar em vídeo ou fotos o processo, para que as crianças possam rever suas experiências posteriormente.
• Incluir elementos da natureza, como folhas ou flores, para misturar com a gelatina, ampliando a exploração sensorial.
• Propor a atividade em diferentes momentos do dia, como parte da rotina, para reforçar o aprendizado.
• Utilizar a gelatina como base para outras atividades, como fazer sobremesas ou criar arte comestível.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Fazer uma competição de quem consegue misturar a gelatina mais rápido.
2. Criar uma história em grupo sobre a gelatina e suas aventuras.
3. Realizar uma atividade de pintura com gelatina, utilizando pincéis e papel.
4. Explorar a gelatina em diferentes temperaturas, comparando a gelatina quente e fria.
5. Fazer uma experiência de gelatina com frutas, observando como elas mudam a textura e o sabor.
6. Utilizar a gelatina para fazer formas divertidas com moldes.
7. Organizar uma festa da gelatina, onde cada criança traz uma receita diferente.
8. Fazer uma atividade de adivinhação, onde as crianças tentam identificar sabores apenas pelo cheiro.
9. Promover uma gincana com desafios relacionados à gelatina, como criar a maior torre de gelatina.
10. Incluir um momento de relaxamento, onde as crianças podem tocar e sentir a gelatina antes de misturá-la.