Plano de Aula: Mover água com conchas.

Tema:

Mover água com conchas

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência lúdica e educativa que permita às crianças explorar as propriedades da água e das conchas, desenvolvendo habilidades motoras e cognitivas através da manipulação e observação.

Objetivos específicos:

  • Estimular a curiosidade e a exploração sensorial das crianças.
  • Desenvolver a coordenação motora fina através da manipulação de conchas.
  • Promover a compreensão das relações de causa e efeito ao mover água.
  • Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades.
  • Incentivar a observação e a descrição das experiências vivenciadas.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Conchas de diferentes tamanhos e formatos.
  • Recipientes com água (bacias ou baldes).
  • Corantes alimentícios (opcional).
  • Toalhas para secar as mãos.
  • Materiais para anotações (papel e lápis).

Metodologia:

A atividade será realizada em um espaço ao ar livre ou em uma sala com acesso à água. As crianças serão divididas em pequenos grupos e cada grupo receberá um conjunto de conchas e um recipiente com água. O educador irá introduzir o tema, explicando como as conchas podem ser usadas para mover água, e incentivará as crianças a experimentarem livremente.

Atividades:

  1. Iniciar a atividade apresentando as conchas e permitindo que as crianças as explorem, observando suas cores, texturas e formas.
  2. Propor que as crianças encham suas conchas com água e a transportem para outro recipiente, observando o que acontece durante o processo.
  3. Introduzir corantes alimentícios para que as crianças possam tingir a água e observar as mudanças de cor.
  4. Estimular as crianças a descreverem suas experiências e o que observaram durante a atividade.
  5. Promover um momento de reflexão em grupo, onde cada criança pode compartilhar o que mais gostou e o que aprendeu.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. O educador deve prestar atenção nas interações entre as crianças, na capacidade de seguir instruções e na habilidade de expressar suas descobertas e sentimentos sobre a atividade.

Dicas:

  • Certifique-se de que o espaço esteja seguro e que as crianças estejam supervisionadas durante toda a atividade.
  • Use roupas que possam se molhar, pois a atividade pode ser bastante divertida e bagunçada.
  • Incentive a criatividade, permitindo que as crianças inventem suas próprias formas de mover a água.
  • Se possível, registre as atividades com fotos ou vídeos para compartilhar com os pais.
  • Crie um mural com as descrições e desenhos das experiências das crianças após a atividade.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Organizar uma competição de quem consegue mover mais água em um tempo determinado.
  2. Fazer uma atividade de pintura com água colorida usando as conchas como pincéis.
  3. Explorar a diferença de volume entre conchas grandes e pequenas, medindo a água que cada uma consegue transportar.
  4. Realizar um jogo de adivinhação sobre as cores e texturas das conchas.
  5. Incluir músicas e danças relacionadas à água e ao mar durante a atividade.
  6. Fazer uma história em grupo sobre uma aventura no oceano, onde as conchas são personagens.
  7. Promover uma atividade de jardinagem, utilizando as conchas para regar as plantas.
  8. Incluir elementos da natureza, como folhas e flores, para que as crianças possam experimentar misturar com a água.
  9. Desenvolver um jogo de memória com imagens de diferentes tipos de conchas.
  10. Realizar uma atividade de contação de histórias sobre a importância da água e do meio ambiente.

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