Plano de Aula: Mover objetos com canudos.

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Tema:

Plano de Aula: Mover objetos com canudos.

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e entender as propriedades físicas dos objetos, utilizando canudos para mover diferentes materiais, promovendo a curiosidade e a descoberta.

Objetivos específicos:

  • Estimular a exploração sensorial através do toque e da observação.
  • Desenvolver a coordenação motora fina ao manipular canudos e objetos.
  • Fomentar a compreensão de causa e efeito ao mover objetos com canudos.
  • Incentivar a criatividade e a imaginação durante as atividades propostas.
  • Promover a interação social e o trabalho em grupo durante as atividades.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Canudos de diferentes tamanhos e cores.
  • Objetos leves (bolinhas de papel, pompons, pequenos brinquedos).
  • Recipientes para coletar os objetos movidos.
  • Fita adesiva para fixar os canudos em superfícies.
  • Materiais para pintura (tinta, pincéis, papel) para explorar as cores.

Metodologia:

A atividade será dividida em três etapas principais: exploração, experimentação e criação. As crianças serão divididas em pequenos grupos para facilitar a interação e o aprendizado colaborativo. A professora irá guiar as crianças durante todo o processo, incentivando a observação e a troca de ideias.

Atividades:

  1. Exploração Inicial: Apresentar os canudos e os objetos. Permitir que as crianças toquem, observem e experimentem os canudos, discutindo suas cores e tamanhos.
  2. Movendo Objetos: Propor que as crianças utilizem os canudos para mover os objetos de um lugar para outro. Incentivar a observação das reações dos objetos ao serem movidos.
  3. Desafio do Canudo: Criar um desafio onde as crianças devem mover os objetos de uma forma específica, como soprar ou puxar, para observar as diferenças nas reações.
  4. Criação Artística: Usar canudos para criar obras de arte, como pinturas ou colagens, explorando as cores e texturas dos materiais.

Avaliação:

A avaliação será contínua e baseada na observação da participação das crianças nas atividades. A professora irá observar o envolvimento, a curiosidade e a capacidade de trabalhar em grupo, além de registrar as descobertas e aprendizagens de cada criança.

Dicas:

  • Utilizar canudos de diferentes materiais (plástico, papel) para discutir as diferenças entre eles.
  • Incluir músicas e danças que envolvam movimentos, estimulando a coordenação motora.
  • Propor variações nas atividades, como usar canudos para criar sons ou instrumentos musicais.
  • Incentivar as crianças a descreverem suas experiências e descobertas durante as atividades.
  • Promover um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para explorar.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Corrida de Canudos: Organizar uma corrida onde as crianças devem soprar uma bolinha de papel usando canudos.
  2. Experiência de Mistura: Usar canudos para misturar tintas em recipientes, observando as cores resultantes.
  3. Jogo de Equilíbrio: Criar um jogo onde as crianças devem equilibrar objetos leves em canudos enquanto caminham.
  4. Teatro de Sombras: Usar canudos e objetos para criar um teatro de sombras, explorando luz e formas.
  5. Construção de Estruturas: Incentivar as crianças a usar canudos para construir torres ou formas tridimensionais.
  6. Caça ao Tesouro: Esconder objetos pela sala e usar canudos para encontrá-los, movendo-os de um lugar para outro.
  7. Experiência Sensorial: Criar uma atividade onde as crianças devem adivinhar objetos apenas pelo toque, usando canudos para movê-los.
  8. Desenho com Canudos: Usar canudos como pincéis para criar desenhos em papel, explorando diferentes técnicas de pintura.
  9. Brincadeira de Faz de Conta: Criar cenários onde as crianças usam canudos como ferramentas em suas brincadeiras.
  10. Contação de Histórias: Usar canudos para representar personagens em uma história contada pelas crianças.

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