Plano de Aula: Tingir papéis com suco.

Tema:

Tingir papéis com suco

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e experimentar a coloração de papéis utilizando sucos naturais, desenvolvendo a percepção sensorial e a criatividade.

Objetivos específicos:

• Estimular a curiosidade e o interesse das crianças por meio da exploração de cores e texturas.
• Promover a interação social e a cooperação entre os alunos durante a atividade.
• Desenvolver habilidades motoras finas ao manipular os papéis e os materiais.
• Fomentar a observação e a descrição das mudanças que ocorrem durante o tingimento.
• Incentivar a expressão artística e a criatividade ao criar composições com os papéis tingidos.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Papéis em branco (papel sulfite, papel toalha, etc.)
• Sucos naturais (beterraba, cenoura, uva, etc.)
• Recipientes para misturar os sucos
• Pincéis ou esponjas para aplicar os sucos
• Placas de papelão ou bandejas para secagem
• Toalhas de papel para limpeza
• Pratos ou copos descartáveis para servir os sucos

Metodologia:

A atividade será realizada em um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças poderão explorar livremente. O educador deve apresentar os sucos e os papéis, explicando o que será feito e incentivando a curiosidade dos pequenos. As crianças serão divididas em pequenos grupos para que possam trabalhar em conjunto, promovendo a interação e o aprendizado colaborativo.

Atividades:

1. Iniciar a atividade apresentando os sucos e os papéis, explicando que eles irão tingir os papéis com os sucos naturais.
2. Distribuir os papéis e os recipientes com os sucos para cada grupo.
3. Orientar as crianças a utilizarem pincéis ou esponjas para aplicar os sucos nos papéis, explorando as diferentes cores e texturas.
4. Incentivar as crianças a misturarem os sucos, observando as novas cores que surgem e discutindo as mudanças.
5. Após tingir os papéis, as crianças devem colocá-los em placas de papelão ou bandejas para secar.
6. Enquanto os papéis secam, promover uma roda de conversa onde as crianças podem compartilhar suas experiências e impressões sobre a atividade.
7. Por fim, as crianças podem usar os papéis tingidos para criar colagens ou outros trabalhos artísticos.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. O educador deve prestar atenção nas interações sociais, na curiosidade demonstrada e na capacidade de explorar as propriedades dos materiais. As produções artísticas também serão consideradas como parte da avaliação.

Dicas:

• Utilizar sucos de diferentes frutas e vegetais para ampliar a gama de cores e texturas.
• Incentivar as crianças a experimentarem misturar os sucos entre si para descobrir novas cores.
• Realizar a atividade ao ar livre, se possível, para que as crianças possam se conectar com a natureza.
• Registrar o processo com fotos para que as crianças possam relembrar a atividade posteriormente.
• Propor que as crianças nomeiem as cores que estão criando, estimulando o vocabulário.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Criação de um mural coletivo com os papéis tingidos, onde cada criança pode contribuir com sua arte.
2. Fazer uma roda de histórias onde as crianças contam sobre suas cores favoritas e o que elas representam.
3. Realizar uma atividade de dança onde as crianças se movem como as cores que criaram.
4. Explorar a natureza, coletando folhas e flores para tingir papéis, ampliando a experiência sensorial.
5. Propor um jogo de adivinhação onde as crianças tentam identificar os sabores dos sucos utilizados.
6. Fazer um desfile de arte, onde cada criança apresenta sua criação para os colegas.
7. Incluir músicas que falem sobre cores e natureza durante a atividade.
8. Promover uma atividade de colagem utilizando os papéis tingidos para criar novos personagens ou cenários.
9. Fazer uma atividade de pintura com os sucos, utilizando pincéis de diferentes tamanhos e formatos.
10. Incentivar as crianças a desenharem com lápis de cor sobre os papéis tingidos, criando novas composições.