Plano de Aula: Mover folhas com vento.

Plano de Aula: Mover folhas com vento

Tema:

O tema deste plano de aula é a exploração do movimento das folhas ao vento, proporcionando uma experiência sensorial rica e interativa para as crianças da Educação Infantil. Essa atividade permite que os pequenos observem e interajam com o ambiente natural, estimulando a curiosidade e a percepção sobre as mudanças que ocorrem ao seu redor.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem:

• (EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
• (EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
• (EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
• (EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
• (EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
• (EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é proporcionar uma experiência de aprendizado que permita às crianças explorar o movimento das folhas ao vento, desenvolvendo habilidades de observação, manipulação e interação com o ambiente natural.

Objetivos específicos:

• Estimular a curiosidade e a observação das crianças em relação ao movimento das folhas.
• Promover a exploração sensorial através do toque e da visualização das folhas.
• Desenvolver a compreensão de causa e efeito ao observar como o vento afeta o movimento das folhas.
• Incentivar a interação social e a colaboração entre as crianças durante as atividades.
• Fomentar a criatividade ao permitir que as crianças criem suas próprias representações do movimento das folhas.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Folhas secas de diferentes tamanhos e formatos.
• Ventiladores ou sopradores de ar.
• Caixas ou recipientes para coletar as folhas.
• Materiais para artesanato (papel, tesoura, cola, tintas).
• Um espaço ao ar livre ou uma sala com janelas abertas.

Metodologia:

A metodologia será baseada em uma abordagem prática e lúdica, onde as crianças terão a oportunidade de explorar o movimento das folhas de forma interativa. As atividades serão desenvolvidas em grupos, promovendo a colaboração e a troca de experiências entre os pequenos.

Atividades:

1. Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências com o vento e as folhas.
2. Levar as crianças para um espaço ao ar livre, onde poderão observar as folhas se movendo ao vento.
3. Distribuir folhas secas para que as crianças possam tocar e explorar suas texturas e formatos.
4. Utilizar um ventilador ou soprador de ar para demonstrar como o vento pode mover as folhas, permitindo que as crianças observem o efeito.
5. Propor uma atividade de coleta de folhas, onde as crianças poderão juntar diferentes tipos de folhas e discutir suas características.
6. Convidar as crianças a criar uma obra de arte utilizando as folhas coletadas, estimulando a criatividade e a expressão artística.
7. Finalizar a atividade com uma apresentação das obras de arte, onde cada criança poderá explicar sua criação e o que observou durante a atividade.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a capacidade de observação e a interação com os colegas. Os educadores poderão registrar as descobertas e as criações das crianças, promovendo um feedback positivo e encorajador.

Dicas:

• Incentivar as crianças a descreverem o que sentem ao tocar as folhas e ao observar seu movimento.
• Utilizar músicas ou sons da natureza para criar um ambiente mais imersivo durante as atividades.
• Propor desafios, como ver quem consegue fazer as folhas se moverem mais longe com o vento.
• Incluir uma atividade de dança onde as crianças imitam o movimento das folhas ao vento.
• Fazer uma comparação entre folhas secas e folhas verdes, discutindo as diferenças.
• Utilizar a atividade para introduzir conceitos de ciência, como vento e movimento.
• Promover a inclusão, garantindo que todas as crianças possam participar das atividades, independentemente de suas habilidades.
• Registrar as atividades em fotos ou vídeos para compartilhar com as famílias.
• Propor uma atividade de contação de histórias que envolva o tema do vento e das folhas.
• Estimular a curiosidade das crianças, fazendo perguntas abertas sobre suas observações.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Criação de um mural com as folhas coletadas, onde as crianças podem colar e organizar as folhas de diferentes formas.
2. Fazer um jogo de esconde-esconde com as folhas, onde as crianças devem encontrar folhas escondidas no espaço.
3. Realizar uma atividade de pintura com as folhas, utilizando tinta para criar impressões.
4. Organizar uma corrida de folhas, onde as crianças devem soprar as folhas para movê-las de um ponto a outro.
5. Fazer uma atividade de colagem, onde as crianças podem criar figuras utilizando as folhas.
6. Promover uma atividade de dança livre, onde as crianças imitam o movimento das folhas ao vento.
7. Utilizar fantoches de folhas para contar histórias sobre o vento e a natureza.
8. Fazer um experimento simples com água e folhas, observando como elas flutuam.
9. Organizar uma caça ao tesouro, onde as crianças devem encontrar diferentes tipos de folhas.
10. Realizar uma atividade de relaxamento ao ar livre, ouvindo os sons do vento e observando as folhas.