Plano de Aula: Manipular sementes de diferentes tamanhos.
Plano de Aula: Manipular sementes de diferentes tamanhos
Tema:
Manipulação e exploração de sementes de diferentes tamanhos, cores e texturas, promovendo a curiosidade e o aprendizado sobre a natureza.
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e manipular sementes de diferentes tamanhos, desenvolvendo habilidades motoras, sensoriais e cognitivas, além de promover a curiosidade sobre o mundo natural.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção sensorial através da manipulação de sementes.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear objetos pequenos.
- Promover a comparação entre diferentes tamanhos e texturas de sementes.
- Fomentar a curiosidade e o questionamento sobre a natureza e o crescimento das plantas.
- Desenvolver habilidades de observação e descrição.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Sementes de diferentes tamanhos (feijão, milho, girassol, etc.)
- Recipientes para armazenar as sementes
- Colheres e copos medidores
- Folhas de papel em branco e lápis de cor
- Materiais para colagem (cola, tesoura, etc.)
- Imagens de plantas e sementes para referência
Metodologia:
A atividade será dividida em três etapas principais: exploração, comparação e criação. Na primeira etapa, as crianças terão a oportunidade de explorar as sementes, tocando, cheirando e observando suas características. Na segunda etapa, as crianças serão incentivadas a comparar as sementes, discutindo as diferenças e semelhanças. Por fim, na etapa de criação, as crianças poderão usar as sementes para fazer uma colagem ou um desenho, expressando sua criatividade.
Atividades:
- Iniciar a aula apresentando as sementes e permitindo que as crianças as toquem e explorem livremente.
- Fazer perguntas abertas sobre as sementes, como “Qual semente é maior?” ou “Como você descreveria essa semente?”.
- Dividir as crianças em grupos e fornecer diferentes tipos de sementes para que comparem e classifiquem por tamanho e textura.
- Propor uma atividade de colagem onde as crianças possam usar as sementes para criar uma obra de arte.
- Encerrar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças compartilham suas experiências e descobertas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, sua capacidade de explorar e descrever as sementes, bem como a criatividade demonstrada nas atividades de colagem. O educador poderá anotar as observações e feedbacks durante a aula para avaliar o desenvolvimento das habilidades propostas.
Dicas:
Para enriquecer o plano, o educador pode trazer sementes de diferentes partes do mundo, promovendo uma discussão sobre a diversidade das plantas. Além disso, pode-se incluir uma atividade de plantio, onde as crianças possam ver o processo de germinação das sementes que manipularam.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo de adivinhação: as crianças tentam adivinhar a semente apenas pelo toque.
- Atividade de pintura: usar sementes como carimbos para criar padrões.
- Contação de histórias sobre plantas e sementes.
- Exploração sensorial: criar um “saco sensorial” com diferentes sementes.
- Fazer uma “feira de sementes”, onde cada criança traz uma semente de casa.
- Atividade de classificação: separar as sementes em grupos (grandes, pequenas, coloridas).
- Experiência de crescimento: plantar sementes em copos e acompanhar o crescimento.
- Brincadeira de imitação: imitar o crescimento de uma planta a partir de uma semente.
- Desenho livre: desenhar a semente e a planta que ela se tornará.
- Criação de um mural coletivo com as colagens feitas pelas crianças.