Plano de Aula: Ouvir conto de uma sereia e um pescador
Tema: Ouvir conto de uma sereia e um pescador
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças uma experiência rica em escuta e imaginação através da narrativa de uma história que envolve elementos fantásticos e do cotidiano, estimulando o interesse pela leitura e a interação social.
Objetivos específicos:
- Estimular a atenção e o interesse das crianças durante a leitura da história.
- Desenvolver a capacidade de reconhecer e nomear personagens e elementos da narrativa.
- Incentivar a expressão corporal e vocal ao imitar entonações e gestos.
- Promover a interação entre as crianças, incentivando a comunicação e o compartilhamento de ideias.
- Fomentar a curiosidade sobre o mundo das sereias e pescadores, ampliando o repertório cultural.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livro ilustrado da história “A Sereia e o Pescador”.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
- Objetos que representem os personagens (bonecos, fantoches).
- Caixa de som para músicas relacionadas ao tema.
- Espaço para movimentação e dramatização.
Metodologia:
A metodologia será baseada em uma abordagem lúdica e interativa, onde as crianças serão incentivadas a participar ativamente da leitura e das atividades propostas. A leitura da história será feita de forma expressiva, utilizando variações de entonação e gestos para prender a atenção dos pequenos ouvintes. Após a leitura, serão realizadas atividades que estimulem a criatividade e a expressão, como desenhos e dramatizações.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças se já ouviram histórias sobre sereias e pescadores.
- Apresentar o livro “A Sereia e o Pescador”, mostrando as ilustrações e fazendo perguntas sobre o que elas veem.
- Realizar a leitura da história de forma expressiva, utilizando diferentes vozes para os personagens.
- Após a leitura, perguntar às crianças o que mais gostaram na história e quais personagens elas lembram.
- Propor que as crianças desenhem a sua parte favorita da história, incentivando a observação das ilustrações do livro.
- Organizar uma dramatização onde as crianças possam representar a história, utilizando fantoches ou objetos como personagens.
- Convidar as crianças a imitar os sons do mar e os movimentos dos personagens, promovendo a interação e a diversão.
- Finalizar a atividade com uma música relacionada ao tema, incentivando as crianças a dançar e se movimentar.
- Realizar uma roda de feedback onde cada criança pode compartilhar o que mais gostou na atividade.
- Registrar as produções artísticas das crianças em um mural, valorizando suas criações.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, o interesse demonstrado durante a leitura e a capacidade de interação e comunicação. As produções artísticas também serão consideradas como parte do processo avaliativo, permitindo que as crianças expressem suas interpretações da história.
Dicas:
- Utilizar diferentes entonações e expressões faciais durante a leitura para tornar a história mais envolvente.
- Incentivar a participação ativa das crianças, fazendo perguntas durante a leitura para estimular a curiosidade.
- Proporcionar um ambiente acolhedor e confortável, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar.
- Explorar outros gêneros textuais relacionados ao tema, como poemas e músicas sobre o mar.
- Incluir elementos sensoriais, como conchas e areia, para enriquecer a experiência.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Fazer uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à história.
- Criar um mural coletivo com desenhos e colagens sobre o tema.
- Realizar uma atividade de contação de histórias onde as crianças podem criar suas próprias narrativas.
- Fazer uma sessão de cinema com um filme que tenha sereias como tema.
- Promover uma festa do pijama com histórias de sereias e pescadores.
- Utilizar aplicativos de histórias interativas que envolvam o tema.
- Fazer uma atividade de culinária com receitas inspiradas no mar.
- Organizar uma visita a um aquário ou espaço que tenha relação com o tema.
- Incentivar a criação de um livro coletivo com as histórias inventadas pelas crianças.
- Realizar uma apresentação de teatro com a história “A Sereia e o Pescador”.
