Plano de Aula: Contar fábula do sapo e o boi

Plano de Aula: Contar fábula do sapo e o boi

Tema:

Fábulas e suas lições de moral, utilizando a história do sapo e o boi como base para discussões e atividades lúdicas.

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.

(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

Objetivo geral:

Desenvolver a escuta ativa, a imaginação e a comunicação das crianças através da contação da fábula do sapo e o boi, promovendo a interação e a reflexão sobre a moral da história.

Objetivos específicos:

  • Estimular o interesse pela leitura e pela escuta de histórias.
  • Promover a identificação de personagens e elementos da fábula.
  • Desenvolver a capacidade de imitação de sons e gestos.
  • Fomentar a comunicação através de gestos e expressões.
  • Incentivar a participação ativa nas atividades propostas.

Duração aproximada:

50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Livro ilustrado da fábula do sapo e o boi.
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
  • Objetos que representem os personagens (sapo, boi).
  • Caixa de som para músicas relacionadas.
  • Fantoches ou bonecos para dramatização.

Metodologia:

A metodologia será baseada na contação da fábula, seguida de atividades lúdicas que estimulem a criatividade e a expressão das crianças. O educador fará a leitura da fábula, utilizando entonações e gestos para prender a atenção dos pequenos. Após a leitura, serão propostas atividades que envolvem a imitação dos sons dos personagens e a criação de desenhos sobre a história.

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças se conhecem fábulas e quais são suas preferidas.
  2. Apresentar o livro da fábula do sapo e o boi, mostrando as ilustrações e fazendo a leitura em voz alta.
  3. Após a leitura, discutir com as crianças sobre os personagens e a moral da história, incentivando que apontem elementos nas ilustrações.
  4. Propor uma atividade de imitação, onde as crianças imitam os sons do sapo e do boi, promovendo a interação e a diversão.
  5. Dividir as crianças em grupos e pedir que desenhem suas partes favoritas da fábula, estimulando a criatividade.
  6. Realizar uma dramatização da fábula, utilizando fantoches ou bonecos, onde as crianças podem participar ativamente.
  7. Encerrar a aula com uma canção relacionada aos animais da história, incentivando a participação de todos.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, o interesse demonstrado durante a contação da fábula e a capacidade de comunicação e expressão ao imitar os sons e gestos dos personagens.

Dicas:

Para enriquecer o plano, considere incluir músicas que falem sobre animais, utilizar diferentes vozes para os personagens durante a leitura e criar um mural com os desenhos das crianças. Além disso, é interessante promover um momento de reflexão sobre a moral da fábula, incentivando as crianças a relacionarem a história com suas próprias experiências.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Criação de um jogo de memória com imagens dos personagens da fábula.
  2. Confecção de máscaras de sapo e boi para dramatizações.
  3. Atividade de colagem, onde as crianças podem criar um cenário da fábula.
  4. Contação da fábula em diferentes formatos, como teatro de sombras.
  5. Desenvolvimento de uma música original sobre a fábula, com a participação das crianças.
  6. Organização de uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à fábula.
  7. Criação de um diário de leitura, onde as crianças podem desenhar e escrever sobre a fábula.
  8. Realização de um concurso de histórias, onde as crianças podem criar suas próprias fábulas.
  9. Utilização de aplicativos de contação de histórias para enriquecer a experiência.
  10. Promoção de um dia de fábulas, onde cada criança pode trazer sua fábula favorita para compartilhar.

Botões de Compartilhamento Social