Plano de Aula: Escutar quadrinhos de heróis na cidade
Plano de Aula: Escutar quadrinhos de heróis na cidade
Tema:
Escutar quadrinhos de heróis na cidade
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).
Objetivo geral:
Desenvolver a escuta atenta e a imaginação das crianças por meio da leitura de quadrinhos de heróis, promovendo a interação e o reconhecimento de elementos visuais e textuais.
Objetivos específicos:
- Estimular o interesse das crianças por histórias em quadrinhos.
- Fomentar a capacidade de escuta e atenção durante a leitura.
- Incentivar a expressão de sentimentos e opiniões sobre os personagens e enredos.
- Promover a interação entre as crianças durante a atividade de escuta.
- Desenvolver a habilidade de apontar e reconhecer elementos nas ilustrações.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Quadrinhos de heróis (gibis ou impressões de histórias em quadrinhos).
- Material de apoio visual (cartazes com imagens dos heróis).
- Instrumentos musicais simples para acompanhamento.
- Espaço confortável para a leitura em grupo.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças poderão se sentar em círculo. O educador iniciará a atividade apresentando os quadrinhos de heróis, explicando brevemente sobre os personagens e suas aventuras. A leitura será feita de forma expressiva, utilizando variações de entonação e gestos para prender a atenção das crianças. Após a leitura, será promovida uma conversa sobre a história, incentivando as crianças a compartilharem suas impressões e sentimentos sobre os personagens.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma breve apresentação dos quadrinhos, mostrando as capas e personagens.
- Realizar a leitura de um quadrinho de forma expressiva, utilizando diferentes entonações e gestos.
- Fazer pausas durante a leitura para perguntar às crianças o que elas acham que vai acontecer a seguir.
- Após a leitura, promover uma roda de conversa onde as crianças possam expressar suas opiniões sobre a história.
- Propor que as crianças desenhem seu herói favorito e expliquem por que escolheram aquele personagem.
- Utilizar instrumentos musicais para criar uma trilha sonora que represente a aventura do herói.
- Realizar uma atividade de dramatização onde as crianças possam imitar os gestos e falas dos personagens.
- Apresentar outros quadrinhos e incentivar as crianças a escolherem um para a próxima leitura.
- Explorar as ilustrações, pedindo que as crianças apontem elementos que chamaram sua atenção.
- Finalizar a atividade com uma música relacionada aos heróis, incentivando a participação das crianças.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças durante a leitura e as discussões. O educador deverá atentar-se ao interesse demonstrado, à capacidade de escuta e à expressão de opiniões. As produções artísticas, como os desenhos, também serão consideradas para avaliar a compreensão e a conexão das crianças com a história.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante que o educador esteja preparado para adaptar a leitura e as atividades conforme o nível de interesse e compreensão das crianças. Utilizar diferentes tipos de quadrinhos pode ajudar a manter a atenção e o engajamento. Além disso, criar um ambiente lúdico e acolhedor é fundamental para que as crianças se sintam à vontade para expressar suas ideias e sentimentos.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Organizar um dia de “heróis”, onde cada criança pode vir fantasiada de seu herói favorito.
- Fazer uma caça ao tesouro com pistas relacionadas aos quadrinhos lidos.
- Criar um mural coletivo com desenhos dos heróis feitos pelas crianças.
- Realizar uma sessão de cinema com animações baseadas em quadrinhos.
- Promover uma competição de histórias em quadrinhos, onde as crianças podem criar suas próprias histórias.
- Fazer um jogo de perguntas e respostas sobre os quadrinhos lidos.
- Utilizar fantoches para contar histórias de heróis de forma interativa.
- Incluir músicas que falem sobre heróis e promover uma dança em grupo.
- Desenvolver um livro coletivo com as histórias e desenhos das crianças.
- Fazer uma visita a uma biblioteca ou livraria para explorar mais quadrinhos.
