Plano de Aula: Escutar anúncio de show infantil
Plano de Aula: Escutar anúncio de show infantil
Tema:
O tema deste plano de aula é a escuta ativa e a interpretação de anúncios, com foco em um show infantil. A atividade visa estimular a atenção e a curiosidade das crianças, promovendo a interação com o conteúdo apresentado e desenvolvendo habilidades de escuta e comunicação.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais, como anúncios.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é desenvolver a habilidade de escuta ativa nas crianças, permitindo que elas reconheçam e interpretem anúncios de forma lúdica e interativa, promovendo a comunicação e a expressão oral.
Objetivos específicos:
- Estimular o interesse das crianças por diferentes gêneros textuais.
- Desenvolver a capacidade de atenção e concentração durante a escuta.
- Promover a interação entre as crianças através da comunicação verbal e não verbal.
- Incentivar a criatividade e a imaginação ao interpretar o conteúdo do anúncio.
- Fomentar a curiosidade sobre eventos culturais e artísticos.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Áudio do anúncio do show infantil.
- Imagens ou cartazes do show.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
- Brinquedos ou objetos que remetam ao tema do show.
- Espaço para a realização de atividades lúdicas.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades lúdicas que incentivem a escuta e a interação. As crianças serão apresentadas ao anúncio do show infantil através de um áudio, seguido de discussões e atividades criativas que estimulem a interpretação e a expressão.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças se já ouviram falar sobre shows infantis e o que acham deles.
- Apresentar o áudio do anúncio do show infantil, pedindo que as crianças prestem atenção nos detalhes.
- Após a escuta, discutir com as crianças o que elas entenderam do anúncio, incentivando-as a compartilhar suas impressões.
- Mostrar imagens ou cartazes do show, perguntando o que as crianças veem e o que elas acham que vai acontecer no evento.
- Propor que as crianças desenhem algo que elas imaginaram sobre o show, utilizando os materiais de desenho disponíveis.
- Realizar uma atividade de dramatização, onde as crianças podem imitar personagens do show ou criar suas próprias histórias baseadas no anúncio.
- Encerrar a atividade com uma apresentação dos desenhos e das dramatizações, promovendo a interação entre as crianças.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, seu interesse e a capacidade de expressar o que entenderam do anúncio. A interação e a criatividade nas atividades propostas também serão consideradas.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar. Utilize músicas e sons relacionados ao tema para criar uma atmosfera lúdica. Além disso, incentive a participação ativa de todas as crianças, respeitando o tempo e o ritmo de cada uma.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Fazer uma caça ao tesouro com pistas relacionadas ao show, onde as crianças devem escutar atentamente para encontrar os objetos.
- Criar um mural coletivo com desenhos e colagens sobre o show, onde cada criança pode contribuir.
- Realizar uma sessão de contação de histórias que envolvam personagens do show, estimulando a imaginação.
- Promover uma atividade de música e movimento, onde as crianças podem dançar ao som de músicas do show.
- Utilizar fantoches para encenar partes do show, permitindo que as crianças participem da dramatização.
- Fazer um jogo de perguntas e respostas sobre o anúncio, incentivando a escuta e a memória.
- Organizar uma mini apresentação onde as crianças podem mostrar o que aprenderam sobre o show.
- Incluir uma atividade de pintura com os temas do show, permitindo que as crianças expressem sua criatividade.
- Realizar uma atividade de imitação de sons e movimentos dos personagens do show, estimulando a expressão corporal.
- Promover uma roda de conversa final, onde as crianças podem compartilhar o que mais gostaram sobre o show e o que aprenderam com a atividade.
