Plano de Aula: Trabalhando com a Letra U (BNCC) – Educação Infantil

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Aqui está um plano de aula para trabalhar com a letra U na Educação Infantil, alinhado com a BNCC. O objetivo é auxiliar as crianças a reconhecerem, escreverem e utilizarem a letra U de forma lúdica e interativa.

Plano de Aula: Trabalhando com a Letra U

Objetivo Geral:
Desenvolver o reconhecimento e a aplicação da letra U, promovendo a identificação, a escrita e a utilização dessa letra em diferentes contextos e palavras.

Objetivos Específicos:

  1. Reconhecer a letra U em palavras e frases.
  2. Escrever a letra U corretamente.
  3. Identificar e nomear objetos e palavras que começam com a letra U.
  4. Estimular a criatividade através de atividades práticas e lúdicas envolvendo a letra U.
Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Faixa Etária:
Educação Infantil (4 a 5 anos)

Duração:
1 hora/aula

Recursos Necessários:

  • Cartazes com a letra U e exemplos de palavras
  • Imagens e objetos relacionados a palavras com a letra U (uva, urso, unicórnio, etc.)
  • Papel, lápis de cor, giz de cera e canetinhas
  • Fichas com letras e palavras
  • Música ou vídeo infantil sobre a letra U

Habilidades BNCC Correspondentes:

  • EI02LP03: Reconhecer e nomear letras do alfabeto em diferentes contextos, incluindo o uso de letras em palavras e frases.
  • EI03LP05: Desenvolver habilidades de escrita e coordenação motora fina, traçando e formando letras.
  • EI02LP04: Identificar e nomear objetos e palavras associadas às letras do alfabeto.

Metodologia

Acolhimento e Introdução

  • Boas-vindas: Receba as crianças e introduza a letra U, perguntando se elas conhecem palavras que começam com essa letra. Anote algumas respostas no quadro e discuta brevemente.
  • Apresentação da Letra U: Mostre um cartaz com a letra U e explique sua forma e som. Apresente palavras que começam com U, como “uva”, “urso”, “unicórnio”, e destaque a letra nessas palavras.

Atividades

  • Atividade 1: “Caça ao Tesouro da Letra U”
    • Descrição: Distribua imagens e objetos que comecem com a letra U para as crianças e peça que identifiquem e nomeiem cada item. Depois, peça que coloquem esses itens em um espaço reservado para a “Coleção da Letra U”.
    • Objetivo: Reconhecer e associar a letra U a diferentes palavras e objetos.
  • Atividade 2: “Escrevendo a Letra U”
    • Descrição: Demonstre como escrever a letra U no quadro e, em seguida, peça que as crianças pratiquem escrever a letra em suas folhas de papel. Utilize diferentes materiais de escrita (lápis, giz de cera, canetinhas) para tornar a atividade mais interessante.
    • Objetivo: Desenvolver a coordenação motora fina e a habilidade de escrita da letra U.
  • Atividade 3: “Desenhando e Colorindo com a Letra U”
    • Descrição: Entregue desenhos que incluam a letra U e imagens de coisas que começam com U (como uva, urso, unicórnio, etc.). As crianças devem colorir e, se quiserem, desenhar outras coisas que comecem com a letra U ao redor da letra.
    • Objetivo: Estimular a criatividade e reforçar a associação da letra U com palavras e imagens.
  • Atividade 4: “Música da Letra U”
    • Descrição: Toque uma música ou vídeo infantil que ensine a letra U e sua pronúncia. Incentive as crianças a cantar junto e fazer gestos que correspondam à letra U.
    • Objetivo: Reforçar o reconhecimento da letra U de maneira divertida e musical.

Encerramento

  • Roda de Conversa: Reúna as crianças e pergunte o que elas aprenderam sobre a letra U. Incentive-as a compartilhar algumas palavras que começam com a letra U e o que mais gostaram na aula.
  • Atividade de Encerramento: Entregue adesivos ou cartões com a letra U para que as crianças levem como lembrança da aula. Faça um pequeno fechamento, reforçando a importância da letra U e como ela aparece no cotidiano.

Avaliação:
A avaliação será feita através da observação da participação das crianças nas atividades, sua capacidade de reconhecer e escrever a letra U, e a criatividade demonstrada nos desenhos e atividades. A conversa final ajudará a avaliar a compreensão e o engajamento dos alunos.

Observações:
As atividades podem ser adaptadas conforme a faixa etária e o nível de desenvolvimento das crianças. Incentive sempre a participação ativa e ofereça apoio individual quando necessário.

Esse plano de aula oferece uma abordagem lúdica e interativa para trabalhar com a letra U na Educação Infantil, alinhada com as diretrizes da BNCC.

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