Plano de Aula: Escutar anúncio de teatro infantil

Plano de Aula: Escutar anúncio de teatro infantil

Tema:

O tema deste plano de aula é a escuta ativa e a apreciação de anúncios de teatro infantil, promovendo o desenvolvimento da linguagem e da imaginação das crianças. A atividade envolve a apresentação de um anúncio de teatro, estimulando a curiosidade e o interesse dos pequenos pela arte cênica.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais, como anúncios.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é desenvolver a habilidade de escuta e a apreciação estética das crianças, através da interação com anúncios de teatro infantil, promovendo a linguagem oral e a imaginação.

Objetivos específicos:

  • Estimular o interesse das crianças por atividades culturais, como o teatro.
  • Desenvolver a capacidade de escuta atenta e crítica.
  • Promover a interação e a comunicação entre as crianças.
  • Incentivar a expressão verbal e não verbal através da imitação e da dramatização.
  • Fomentar a curiosidade sobre as histórias e personagens do teatro.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Áudio ou vídeo de um anúncio de teatro infantil.
  • Imagens de peças teatrais e personagens.
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor, canetinhas).
  • Espaço para dramatização.
  • Livros infantis relacionados ao tema do teatro.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades lúdicas que incentivem a escuta e a interação. As crianças serão convidadas a ouvir um anúncio de teatro infantil e, em seguida, participar de discussões sobre o que ouviram. A atividade será dividida em etapas que incluem escuta, reflexão e criação.

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que é teatro e se as crianças já foram a alguma peça.
  2. Apresentar o anúncio de teatro infantil, utilizando um áudio ou vídeo, e pedir que as crianças escutem com atenção.
  3. Após a escuta, promover uma discussão sobre o que elas entenderam do anúncio, quais personagens gostariam de ver e por quê.
  4. Propor que as crianças desenhem o personagem que mais gostaram ou uma cena que imaginaram a partir do anúncio.
  5. Convidar as crianças a imitar os sons ou as falas dos personagens, estimulando a expressão verbal e não verbal.
  6. Realizar uma pequena dramatização onde as crianças possam representar o que ouviram no anúncio.
  7. Finalizar a atividade com uma apresentação dos desenhos e das dramatizações para os colegas.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, o interesse demonstrado durante a escuta e a capacidade de expressar suas ideias e sentimentos sobre o anúncio. A interação e a criatividade nas dramatizações e desenhos também serão considerados.

Dicas:

Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, que favoreça a escuta e a expressão. Utilize músicas e sons relacionados ao teatro para criar uma atmosfera lúdica. Além disso, incentive as crianças a trazerem suas próprias ideias e experiências sobre teatro, enriquecendo a discussão.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Organizar uma visita a um teatro local, se possível, para que as crianças vivenciem a experiência ao vivo.
  2. Realizar uma atividade de contação de histórias, onde as crianças possam criar suas próprias narrativas.
  3. Fazer máscaras de papel representando os personagens do teatro.
  4. Promover um dia de teatro na sala de aula, onde as crianças possam apresentar pequenas peças.
  5. Utilizar fantoches para contar histórias e incentivar a participação das crianças.
  6. Fazer um mural com os desenhos e criações das crianças sobre o tema.
  7. Incluir músicas de peças teatrais conhecidas durante a aula.
  8. Realizar jogos de improvisação, onde as crianças devem criar diálogos e situações.
  9. Propor que as crianças criem um anúncio de teatro, utilizando desenhos e palavras.
  10. Incentivar a leitura de livros infantis que abordem o tema do teatro.

Botões de Compartilhamento Social