Plano de Aula: Ler poema sobre o amor

Tema: Ler Poema sobre o Amor

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

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(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.

(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência lúdica e afetiva através da leitura de poemas sobre o amor, estimulando a escuta, a fala e a imaginação das crianças.

Objetivos específicos:

  • Desenvolver a capacidade de escuta atenta durante a leitura de poemas.
  • Estimular a expressão verbal e não verbal ao imitar entonações e gestos.
  • Promover o reconhecimento de sentimentos e emoções expressas nos poemas.
  • Fomentar a interação entre as crianças durante a atividade de leitura.
  • Estimular a curiosidade e o interesse por diferentes gêneros textuais.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livros de poemas ilustrados sobre o amor.
  • Materiais audiovisuais (vídeos de poemas e músicas relacionadas).
  • Instrumentos musicais simples (como chocalhos e pandeiros).
  • Folhas de papel e lápis de cor para desenhos.
  • Espaço amplo para atividades em grupo.

Metodologia:

A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças se sintam confortáveis para ouvir e interagir. O educador iniciará a leitura de um poema sobre o amor, utilizando entonações variadas e gestos que ajudem a expressar os sentimentos contidos no texto. As crianças serão incentivadas a participar, imitando as entonações e gestos do educador.

Atividades:

  1. Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre o que é o amor, perguntando às crianças o que elas entendem sobre o tema.
  2. Apresentar um poema sobre o amor, lendo em voz alta e utilizando entonações expressivas.
  3. Após a leitura, discutir com as crianças sobre o que elas sentiram ao ouvir o poema.
  4. Convidar as crianças a imitar as entonações e gestos utilizados durante a leitura.
  5. Propor que as crianças desenhem algo que represente o amor para elas, utilizando lápis de cor e folhas de papel.
  6. Realizar uma apresentação dos desenhos, onde cada criança poderá explicar o que desenhou e como isso se relaciona com o amor.
  7. Finalizar a atividade com uma música que fale sobre o amor, incentivando as crianças a dançar e se movimentar.
  8. Promover um momento de reflexão, onde as crianças podem compartilhar o que aprenderam sobre o amor.
  9. Registrar as atividades em um mural, com fotos e desenhos das crianças.
  10. Encerrar a atividade com uma leitura de um segundo poema, desta vez pedindo que as crianças façam sons ou movimentos que representem o que ouviram.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação das crianças durante as atividades, seu interesse em ouvir e interagir, além da capacidade de expressar sentimentos através de gestos e palavras. O educador poderá anotar as observações em um diário de classe, registrando o desenvolvimento de cada criança em relação às habilidades propostas.

Dicas:

  • Utilizar diferentes poemas sobre o amor, variando entre autores e estilos, para enriquecer a experiência.
  • Incentivar a participação das famílias, pedindo que tragam poemas ou músicas que falem sobre o amor.
  • Explorar a diversidade cultural, apresentando poemas de diferentes culturas que abordem o amor.
  • Realizar atividades de dramatização, onde as crianças possam encenar o que entenderam sobre o poema.
  • Utilizar recursos visuais, como fantoches ou bonecos, para tornar a leitura mais dinâmica.
  • Promover um momento de escuta ativa, onde as crianças possam ouvir músicas que falem sobre o amor e discutir suas letras.
  • Incluir a tecnologia, utilizando tablets ou computadores para mostrar vídeos de poemas e músicas.
  • Fazer uma exposição dos desenhos e trabalhos realizados pelas crianças, convidando os pais para visitarem.
  • Incentivar a criação de um livro coletivo de poemas sobre o amor, onde cada criança pode contribuir com um desenho e uma frase.
  • Realizar uma atividade ao ar livre, onde as crianças possam expressar o amor pela natureza através de desenhos e músicas.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Criação de um mural do amor, onde as crianças podem colar imagens e palavras que representam o amor.
  2. Jogo de adivinhação com poemas, onde as crianças devem adivinhar o tema do poema apenas ouvindo trechos.
  3. Teatro de fantoches com histórias que falam sobre o amor, incentivando a criatividade das crianças.
  4. Atividade de colagem, onde as crianças podem criar um cartão do amor para alguém especial.
  5. Contação de histórias com fantoches, abordando o tema do amor de forma lúdica.
  6. Criação de uma canção sobre o amor, onde as crianças podem participar da composição.
  7. Desenho livre, onde as crianças podem expressar o que o amor significa para elas.
  8. Atividade de dança, onde as crianças podem se movimentar livremente ao som de músicas sobre o amor.
  9. Jogo de memória com imagens que representam diferentes formas de amor (família, amigos, natureza).
  10. Criação de um diário do amor, onde as crianças podem registrar momentos que viveram com amor.

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