Texto e Atividades – Setembro Amarelo (9º ano)
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 9º ano.
Tema: Setembro Amarelo
Etapa: 9º ano
Tipo de Texto: Publicitário
Gênero Textual: Panfleto
Panfleto: Setembro Amarelo – Juntos pela Vida!
Você sabia?
Setembro é o mês dedicado à prevenção do suicídio. O movimento *Setembro Amarelo* visa conscientizar a todos sobre a importância de cuidar da nossa saúde mental. Junte-se a nós e vamos espalhar a mensagem de esperança!
A importância de falar sobre saúde mental
Cuidar da saúde mental é tão importante quanto cuidar da saúde física. Conversar, desabafar e procurar ajuda é fundamental!
Como você pode ajudar?
1. Compartilhe esta mensagem: Leve adiante a conscientização sobre o suicídio.
2. Apoie quem precisa: Esteja presente para amigos e familiares.
3. Procure informação: Conheça mais sobre os sinais de alerta.
Vamos juntos fazer a diferença? 🌼
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Atividades
1. Múltipla Escolha
1. Qual é o objetivo principal do Setembro Amarelo?
– A) Festejar a chegada da primavera
– B) Conscientizar sobre a prevenção do suicídio
– C) Promover a venda de produtos amarelos
– D) Incentivar a prática de esportes
2. O que é considerado um sinal de alerta para a saúde mental?
– A) Alegria constante
– B) Aumento da produtividade
– C) Isolamento social
– D) Mudança de hobbies
3. O que devemos fazer se perceber que alguém está precisando de ajuda?
– A) Ignorar
– B) Conversar e oferecer apoio
– C) Falar mal dessa pessoa
– D) Tomar decisões por ela
4. Qual cor é utilizada para simbolizar o Setembro Amarelo?
– A) Azul
– B) Verde
– C) Amarelo
– D) Vermelho
5. O que significa o termo “prevenção do suicídio”?
– A) Incentivar o ato de se matar
– B) Ajudar as pessoas a encontrarem alternativas e apoio
– C) Ignorar os problemas emocionais
– D) Conversar sobre isso apenas em casos extremos
6. Quais meses do ano são dedicados a campanhas de saúde mental?
– A) Apenas setembro
– B) Setembro e outubro
– C) Janeiro e fevereiro
– D) Temos campanhas o ano todo!
7. Para qual grupo de pessoas o Setembro Amarelo é especialmente dedicado?
– A) Crianças
– B) Idosos
– C) Todas as idades
– D) Somente jovens
8. O que você deve fazer se tiver pensamentos suicidas?
– A) Falar com amigos
– B) Buscar ajuda profissional
– C) Ignorar esses pensamentos
– D) Não contar a ninguém
9. A quem você pode se dirigir se precisar de ajuda?
– A) Um desconhecido
– B) Um amigo
– C) Um profissional da saúde mental
– D) Todas as opções acima
10. Por que a amizade é importante na prevenção do suicídio?
– A) Ela não é importante
– B) Ajuda a criar uma rede de apoio e compreensão
– C) É apenas entretenimento
– D) Amigos são apenas para festas
11. Você pode ajudar alguém em crise:
– A) Sim, basta estar presente
– B) Não, isso é complicado
– C) Apenas se você for um psicólogo
– D) Não, é melhor evitar
12. Que papel as escolas podem cumprir durante o Setembro Amarelo?
– A) Silenciar sobre o tema
– B) Promover debates e atividades educativas
– C) Ignorar os problemas dos alunos
– D) Fazer festivais de jogos
13. Conversar sobre sentimentos é:
– A) Sempre triste
– B) Desnecessário
– C) Uma parte saudável da vida
– D) Algo que deve ser evitado
14. O que você deve fazer se alguém lhe contar que está se sentindo mal?
– A) Falar para não se preocupar
– B) Ouvir com empatia e oferecer ajuda
– C) Dizer que ela está exagerando
– D) Ignorar o que a pessoa disse
15. Atos de carinho e empatia podem:
– A) Fazer mal
– B) Ajudar as pessoas a se sentir apoiadas
– C) Ser desnecessários
– D) Criar mais problemas
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2. Verdadeiro ou Falso
1. ( ) O Setembro Amarelo é apenas sobre prevenção do suicídio.
2. ( ) É importante que os jovens falem sobre seus sentimentos.
3. ( ) Conversar com alguém não faz diferença se você está se sentindo mal.
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3. Questões Dissertativas
1. Explique por que é importante discutir saúde mental nas escolas.
2. Como você pode ajudar um amigo que está passando por um momento difícil?
3. Quais são algumas atividades que podem ser realizadas durante o mês de Setembro Amarelo para espalhar a conscientização?
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4. Completar Frases
Complete a frase: “O Setembro Amarelo nos ensina que __________.”
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Gabarito
Múltipla Escolha
1. B
2. C
3. B
4. C
5. B
6. D
7. C
8. B
9. D
10. B
11. A
12. B
13. C
14. B
15. B
Verdadeiro ou Falso
1. Verdadeiro
2. Verdadeiro
3. Falso
Dissertativa
(Avaliação livre – avalie a clareza e relevância das respostas.)
Completar Frases
“A resposta pode variar, mas uma forma comum seria: ‘O Setembro Amarelo nos ensina que a vida é preciosa e que sempre há esperança por meio do apoio e da conversa.'”
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Dicas para enriquecer o conteúdo
1. Pesquise e traga dados relevantes: Inclua estatísticas sobre a saúde mental e as taxas de suicídio entre os jovens. Isso pode ajudar os alunos a entenderem a gravidade do tema.
2. Use depoimentos: Se possível, inclua histórias de pessoas que superaram momentos difíceis com o apoio de amigos ou profissionais. Isso torna o conteúdo mais impactante.
3. Promova debates e discussões: Organize um momento na sala de aula para os alunos expressarem suas opiniões e sentimentos sobre saúde mental.
4. Organize atividades em grupo: Realizar dinâmicas que incentivem a empatia. Por exemplo, “Uma corrente de apoio”, onde os alunos escrevem mensagens positivas e as trocam.
5. Crie cartazes e murais na escola: Incentive os alunos a desenvolverem material gráfico que promova a consciência sobre o Setembro Amarelo e seus temas.
6. Utilize mídias sociais: Crie uma hashtag e incentive os alunos a postarem mensagens de apoio e conscientização.
7. Envolva os pais: Realize uma palestra ou enviem materiais informativos para que os pais também se sintam incluídos na discussão sobre saúde mental.
8. Aposte na ludicidade: Crie jogos e quizzes que abordem a saúde mental de forma leve, mas significativa.
9. Convidar profissionais: Se possível, traga psicólogos ou profissionais da saúde mental para conversar com os alunos sobre a importância de buscar ajuda.
10. Emoções em foco: Introduza atividades de expressão emocional, como arte ou escrita, onde os alunos possam se expressar sobre seus sentimentos.
11. Diversifique a abordagem: Fale sobre o que a literatura e a música dizem sobre saúde mental, incluindo obras que tratam do assunto.
12. Crie um “cantinho do acolhimento”: Um espaço na escola onde os alunos podem ir para relaxar ou falar sobre seus sentimentos com um amigo.
13. Implemente projetos a longo prazo: Sugira a criação de um grupo de apoio ou um projeto socioeducacional que mantenha a discussão sobre saúde mental viva durante todo o ano.
14. Finalize com uma mensagem positiva: Terminar as atividades com um lembrete de que pedir ajuda é um ato de coragem e que a vida sempre tem possibilidades de mudança.
15. Reflexão: Encerre o mês de setembro refletindo sobre tudo aprendido e o papel de cada um na luta por prevenção e apoio.
Com essas dicas, o conteúdo se torna mais rico, significativo e envolvente, ajudando a atender ao propósito do Setembro Amarelo de maneira eficaz e impactante!
