Prova de Língua Portuguesa para o 5º Ano: 10 Questões Desafiadoras
Tema: português
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
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Prova de Língua Portuguesa – 5º Ano
Nome do Aluno: _____________________
Data: ___/___/_____
Instruções:
Leia atentamente cada questão e complete as lacunas conforme solicitado. As questões estão organizadas em seções, cada uma abordando um aspecto diferente da Língua Portuguesa. Aproveite para refletir e aplicar seu conhecimento!
Questões:
1. Complete as frases com a palavra correta:
Abaixo estão algumas frases. Complete cada uma delas com as palavras indicadas entre parênteses.
1.1. O ______ é meu instrumento favorito para desenhar. (lápis)
1.2. Eu tomei um delicioso ______ com pão de queijo. (café)
1.3. O ______ checava os batimentos cardíacos dos pacientes. (médico)
1.4. ______ quer participar da competição de matemática? (você)
1.5. A ______ da escola estava cheia de flores. (árvore)
1.6. Coloque o livro sobre a ______. (mesa)
1.7. O problema foi muito ______, consegui resolver rapidamente. (fácil)
1.8. Meu material escolar está dentro do ______. (estojo)
1.9. Eu gosto de sorvete e ______ de bolachas. (também)
1.10. Eu peguei o ______ para ir à escola. (ônibus)
1.11. O professor contou uma ______ interessante sobre o passado. (história)
1.12. Beba bastante ______ para se hidratar. (água)
1.13. A ______ é um lugar onde aprendemos muitas coisas. (escola)
1.14. A ______ da minha mãe é muito bonita. (bolsa)
2. Complete com “x” ou “ch”:
Preencha as lacunas com “x” ou “ch” para completar as palavras corretamente.
2.1. uva pei______ e ave cai a
2.2. ocolate icara apeu ma______ ado
3. Complete com “m” ou “n”:
Utilize “m” ou “n” para completar as palavras a seguir.
3.1. ca______po po______te ta______bor bo______ba
3.2. ca______tar te______po po______bo
4. Desafio!
A) Escreva 2 palavras dissílabas (2 sílabas):
1. ___________
2. ___________
B) Escreva 2 palavras trissílabas (3 sílabas):
1. ___________
2. ___________
C) Escreva 2 palavras monossílabas (1 sílaba):
1. ___________
2. ___________
Gabarito
1. Complete as frases:
1.1. lápis (o instrumento para desenhar)
1.2. café (bebida feita a partir de grãos torrados)
1.3. médico (profissional da saúde)
1.4. você (referindo-se ao interlocutor)
1.5. árvore (planta de tronco elevado)
1.6. mesa (superfície para apoiar objetos)
1.7. fácil (oposto de difícil)
1.8. estojo (recipiente para guardar materiais escolares)
1.9. também (conjunção que indica adição)
1.10. ônibus (transporte coletivo)
1.11. história (narrativa sobre eventos passados)
1.12. água (líquido essencial para a vida)
1.13. escola (local de aprendizado)
1.14. bolsa (acessório usado para carregar objetos)
2. Complete com “x” ou “ch”:
2.1. ch, ch
2.2. x, ch
3. Complete com “m” ou “n”:
3.1. n, n, n, n
3.2. m, m, m
4. Desafio:
A) Exemplos de palavras dissílabas: má-que, cá-rega
B) Exemplos de palavras trissílabas: ca-mi-nha, pe-na-na
C) Exemplos de palavras monossílabas: pá, sol
Essas respostas podem variar, desde que respeitem as quantidades de sílabas solicitadas.
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Justificativa das Questões Elaboradas
– Questão 1: A primeira seção propõe a aplicação de vocabulário familiar, enfatizando a importância do contexto na compreensão da escrita.
– Questão 2: Aqui, os alunos exercitam a diferenciação sonora e ortográfica entre as letras “x” e “ch”, um aspecto relevante da norma culta do português.
– Questão 3: Essa seção trabalha com a estrutura das sílabas, desenvolvendo a consciência fonológica dos alunos.
– Questão 4: O desafio final estimula a leveza do aprendizado, ao mesmo tempo que promove a prática de formação de palavras e a reflexão sobre suas classificações.
Essas questões cumprem com as expectativas da 5ª série, de acordo com a BNCC, que prioriza o desenvolvimento da escrita e interpretação na Língua Portuguesa.
