Nesta atividade, o aluno irá explorar as figuras de linguagem, especialmente o sentido literal e o sentido figurado, por meio da leitura de um texto simples e da identificação dessas figuras em frases. O objetivo é que o aluno compreenda as diferenças entre os sentidos, desenvolvendo suas habilidades de interpretação e expressão.

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Adaptações Específicas

Instruções Visuais: Utilize cartões coloridos com imagens que representem as figuras de linguagem, facilitando a compreensão.

• Tempo Adicional: Ofereça mais tempo para a conclusão da atividade, permitindo que o aluno processe as informações sem pressa.
• Ambiente Calmo: Proporcione um espaço tranquilo, livre de distrações sonoras, que ajude o aluno a se concentrar.

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Materiais e Recursos

Texto simples com exemplos de figuras de linguagem

• Cartões ilustrativos de figuras de linguagem (metáfora, metonímia, etc.)
• Quadro branco ou folhas de papel
• Canetas coloridas
• Fichas com definições de figuras de linguagem
• Timer ou cronômetro para gestão do tempo

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1. Introdução ao Tema (5 minutos)

   Explique brevemente o que são figuras de linguagem, usando exemplos visuais.

• Mostre os cartões ilustrativos e explique cada figura de linguagem.

1. Leitura do Texto (10 minutos)

   Entregue um texto simples que contenha várias figuras de linguagem.

• Peça ao aluno que leia o texto em voz alta, se possível, para praticar a fluência.

1. Identificação das Figuras (10 minutos)

   Utilize as fichas com definições e os cartões ilustrativos.

• Peça ao aluno que identifique as figuras de linguagem no texto, sublinhando-as ou marcando com as canetas coloridas.

1. Reflexão e Conclusão (5 minutos)

   Pergunte ao aluno qual figura de linguagem ele mais gostou e por quê.

• Incentive-o a criar uma frase usando uma figura de linguagem.

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Estratégias de Apoio

Reforce as instruções com gestos e exemplos práticos.

• Esteja atento ao ritmo do aluno, oferecendo ajuda quando necessário.
• Use reforços positivos para motivá-lo durante a atividade.

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Avaliação Inclusiva

Avalie a atividade com base na identificação correta das figuras de linguagem e na participação verbal.

• Utilize uma rubrica simples, considerando a clareza das respostas e a criatividade na frase final.

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Variações e Extensões

Proponha que o aluno crie um pequeno poema utilizando diferentes figuras de linguagem.

• Integre a atividade com artes, permitindo que o aluno desenhe uma cena que represente uma figura de linguagem.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de leitura que podem ajudar na compreensão do texto.

• Softwares de gravação de voz, caso o aluno prefira expressar suas ideias oralmente.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Essa atividade foi planejada para ser inclusiva e acessível, respeitando as necessidades do aluno e promovendo um ambiente de aprendizagem enriquecedor. 🎨📘