Prova de Matemática: Medidas para o 4º Ano com 20 Questões
Tema: MEDIDAS DE COMPRIMENTO ,MASSA E,CAPACIDADE E TEMPO
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 20
Prova de Matemática – 4º Ano
Tema: Medidas de Comprimento, Massa, Capacidade e Tempo
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Questões
1. Um lápis mede 15 centímetros. Qual é a medida em milímetros?
– a) 150 mm
– b) 15 mm
– c) 1.500 mm
– d) 1.5 mm
2. João pesa 30 quilos. Quantos gramas ele pesa?
– a) 3.000 g
– b) 30.000 g
– c) 300 g
– d) 3 g
3. Uma garrafa contém 1 litro de água. Quantos mililitros isso representa?
– a) 10 mL
– b) 100 mL
– c) 1.000 mL
– d) 10.000 mL
4. Um livro tem 2,5 cm de espessura. Qual é a espessura em milímetros?
– a) 25 mm
– b) 2.500 mm
– c) 250 mm
– d) 2.5 mm
5. Se um carro percorre 60 km em 1 hora, qual é a sua velocidade média?
– a) 30 km/h
– b) 60 km/h
– c) 120 km/h
– d) 90 km/h
6. Lara comprou 2 kg de maçãs. Quantas gramas ela comprou?
– a) 200 g
– b) 2.000 g
– c) 20 g
– d) 2.500 g
7. Qual é a duração total de 3 horas e 45 minutos em minutos?
– a) 180 minutos
– b) 210 minutos
– c) 225 minutos
– d) 240 minutos
8. Uma piscina tem capacidade para 500 litros de água. Quantos mililitros isso representa?
– a) 50.000 mL
– b) 5.000 mL
– c) 500.000 mL
– d) 500 mL
9. Se uma caixa pesa 250 gramas e eu tenho 4 caixas, qual é o peso total em quilogramas?
– a) 1 kg
– b) 100 kg
– c) 1.000 kg
– d) 0.1 kg
10. Uma fita métrica inicia em 0 cm e termina em 2 m. Qual é o comprimento total da fita em centímetros?
– a) 200 cm
– b) 20 cm
– c) 2.000 cm
– d) 2 cm
11. Se um ovo pesa 60 gramas, quantos ovos pesam 480 gramas?
– a) 5 ovos
– b) 6 ovos
– c) 7 ovos
– d) 8 ovos
12. Um trem sai de uma cidade às 10h00 e chega a outra cidade às 12h30. Quanto tempo demorou a viagem?
– a) 2 horas
– b) 2 horas e 15 minutos
– c) 2 horas e 30 minutos
– d) 3 horas
13. Uma caixa contém 2 litros de suco. Quantos mililitros há na caixa?
– a) 20 mL
– b) 200 mL
– c) 2.000 mL
– d) 200.000 mL
14. Carla correu 5 km em 30 minutos. Qual é a sua velocidade em km/h?
– a) 8 km/h
– b) 10 km/h
– c) 12 km/h
– d) 15 km/h
15. Uma receita pede 250 mL de leite. Quantos litros são esses?
– a) 0.25 L
– b) 0.50 L
– c) 1 L
– d) 2 L
16. Um pé de alface pesa 200 g. Se eu tenho 3 pés, qual o peso total em quilos?
– a) 0.3 kg
– b) 0.6 kg
– c) 1 kg
– d) 0.02 kg
17. Um carro consome 8 litros de combustível para percorrer 100 km. Quantos litros ele consumirá para percorrer 300 km?
– a) 12 L
– b) 18 L
– c) 24 L
– d) 30 L
18. Uma caixa d’água tem capacidade de 1.500 litros. Essa quantidade equivale a quantos mililitros?
– a) 1.500.000 mL
– b) 15.000 mL
– c) 150.000 mL
– d) 150 mL
19. Em um dia de 24 horas, quantos minutos há?
– a) 1.440 minutos
– b) 2.400 minutos
– c) 1.200 minutos
– d) 600 minutos
20. Um aluno leva 45 minutos para fazer a lição de casa. Se ele começa às 15h, que horas ele termina?
– a) 15h45
– b) 16h00
– c) 16h15
– d) 16h30
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### Gabarito
1. a) 150 mm – 1 cm = 10 mm, logo 15 cm = 15 x 10 = 150 mm.
2. b) 30.000 g – 1 kg = 1.000 g, então 30 kg = 30 x 1.000 = 30.000 g.
3. c) 1.000 mL – 1 L = 1.000 mL.
4. a) 25 mm – 2,5 cm = 2,5 x 10 = 25 mm.
5. b) 60 km/h – Velocidade = distância/tempo = 60 km/1 h = 60 km/h.
6. b) 2.000 g – 2 kg = 2.000 g.
7. b) 225 minutos – 3 h = 180 min + 45 min = 225 min.
8. a) 50.000 mL – 1 L = 1.000 mL, logo 500 L = 500 x 1.000 = 500.000 mL.
9. a) 1 kg – 250 g x 4 = 1.000 g = 1 kg.
10. a) 200 cm – 2 m = 200 cm.
11. b) 8 ovos – 480 g ÷ 60 g = 8 ovos.
12. b) 2 horas e 30 minutos – de 10h00 a 12h00 são 2 h, e 30 min a mais.
13. c) 2.000 mL – 2 L = 2.000 mL.
14. b) 10 km/h – 5 km em 0.5 h = 5/0.5 = 10 km/h.
15. a) 0.25 L – 250 mL = 0.25 L.
16. b) 0.6 kg – 200 g x 3 = 600 g = 0.6 kg.
17. c) 24 L – Para 300 km, 300 km ÷ 100 km = 3 x 8 L = 24 L.
18. a) 1.500.000 mL – 1.500 L = 1.500.000 mL.
19. a) 1.440 minutos – 24 h x 60 min/h = 1.440 min.
20. a) 15h45 – 15h + 45 min = 15h45.
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As questões abordam os principais conceitos de medidas, e cada resposta correta está fundamentada em cálculos básicos de conversão e raciocínio lógico, condizentes com a faixa etária e o nível de aprendizagem esperado na 4ª série do Ensino Fundamental, conforme indicado na BNCC.
