Prova de Educação Física: Jogos e Brincadeiras para o 3º Ano
Tema: JOGOS, BRINCADEIRAS POPULARES E BRINQUEDOS
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Educação Física
Questões: 10
Prova de Educação Física – 3º Ano
Tema: Jogos, Brincadeiras Populares e Brinquedos
Instruções: Responda todas as questões a seguir. Leia atentamente as perguntas e escolha suas respostas de forma cuidadosa.
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Questões
1. (Múltipla Escolha)
Qual dos seguintes elementos é considerado um brinquedo popular no Brasil?
a) Playstation
b) Pipa
c) Smartphone
d) Computador
2. (Verdadeiro ou Falso)
As brincadeiras populares ajudam a manter a cultura e a tradição de um povo.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
3. (Dissertativa)
Descreva em até 4 linhas como é a brincadeira “Pular corda” e quais são suas regras principais.
4. (Completar a frase)
No jogo da “Bola de gude”, os jogadores devem utilizar __________ para tentar acertar os pontos marcados no chão.
5. (Múltipla Escolha)
Qual é a principal diferença entre um jogo e uma brincadeira?
a) Jogos são sempre competitivos, enquanto brincadeiras são apenas recreativas.
b) Jogar envolve regras e objetivos, enquanto brincar pode ser livre e sem regras.
c) Brincadeiras são jogadas em grupo, enquanto jogos são individuais.
d) Não há diferença, os dois são a mesma coisa.
6. (Verdadeiro ou Falso)
Brinquedos eletrônicos são sempre mais divertidos que brinquedos tradicionais.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
7. (Dissertativa)
Cite duas brincadeiras populares que você conhece e explique brevemente como se joga cada uma delas.
8. (Completar a frase)
As brincadeiras populares são importantes para o desenvolvimento social porque ajudam as crianças a ____________ e a _____________.
9. (Múltipla Escolha)
Qual dos seguinte brinquedos você considera mais importante para a interação entre crianças?
a) Quebra-cabeça
b) Pique-pega
c) Vídeo game
d) Tablet
10. (Dissertativa)
Explique por que é importante valorizar as brincadeiras e jogos tradicionais na infância. Use pelo menos 3 linhas para sua resposta.
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Gabarito
1. b) Pipa
Justificativa: A pipa é um brinquedo tradicional e popular no Brasil, enquanto os outros itens são relacionados à tecnologia.
2. Verdadeiro
Justificativa: As brincadeiras populares frequentemente refletem a cultura e as tradições de um povo, ajudando na sua preservação.
3. Resposta esperada:
“Na brincadeira de pular corda, duas pessoas seguram uma corda e pulam enquanto uma terceira brinca. As regras básicas incluem não deixar a corda tocar os pés e pular em sincronia conforme a música.”
4. gudes
Justificativa: A palavra correta é “gudes”, que refere-se às pequenas bolinhas usadas no jogo.
5. b) Jogar envolve regras e objetivos, enquanto brincar pode ser livre e sem regras.
Justificativa: Esta afirmação distingue corretamente jogos de brincadeiras, enfatizando que jogos têm regras definidas.
6. Falso
Justificativa: A diversão é subjetiva e depende do gosto pessoal; muitos brinquedos tradicionais são igualmente ou mais divertidos.
7. Resposta esperada:
“Brincadeira 1: Amarelinha – As crianças desenham um tabuleiro e pulam nas casas, seguindo a sequência.
Brincadeira 2: Queimada – Dois times tentam acertar o time adversário com a bola, evitando serem tocados.”
8. interagir, socializar
Justificativa: Brincadeiras ajudam na interação entre crianças e promovem a socialização e o desenvolvimento de habilidades sociais.
9. b) Pique-pega
Justificativa: Pique-pega é uma brincadeira que promove a interação ativa entre as crianças e não depende de tecnologia.
10. Resposta esperada:
“É importante valorizar as brincadeiras e jogos tradicionais porque eles promovem o desenvolvimento social, criativo e físico das crianças. Além disso, ajudam a construir laços entre amigos e a preservar a cultura local.”
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Por favor, certifique-se de adequar este conteúdo ao contexto da sua escola e às especificidades da BNCC, focando nos direitos de aprendizagem e nos objetivos de ensino para a Educação Física no 3º ano.
