Como Nosso Corpo Gera Energia: Prova de Ciências 5º Ano
Tema: CAP 5 – COMO NOSSO CORPO CONSEGUE ENERGIA? – CAMINHO DOS ALIMENTOS – PÁGINAS 19 A 23. – ORGANIZANDO CONHECIMENTOS -PÁGINA 27. – ELIMINANDO O QUE NÃO É USADO -PÁGONAS 28 E 29. – FORMAÇÃO DA URINA PÁGINAS 30 E 31. – ORGANIZANDO CONHECIMENTOS – PÁGINAS 32 E 33 . – TRANSPIRAÇÃO – PÁGINA 34. – ORGANIZANDO CONHECIMENTO – PÁGINA 35.
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 6
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Prova de Ciências – 5º Ano
Tema: Como nosso corpo consegue energia?
Instruções:
Leia atentamente cada frase e complete-a com a palavra ou expressão que a torna correta. Cada resposta correta vale 1 ponto.
Questões
1. O caminho dos alimentos no nosso corpo começa na __________, onde ocorre a mastigação e a mistura com a saliva.
2. Após serem digeridos, os alimentos se transformam em __________, que são as substâncias utilizadas pelas células para produzir energia.
3. O processo de eliminar substâncias que o corpo não usa ocorre principalmente pelos __________, que filtram o sangue e produzem a urina.
4. A formação da urina é um processo que envolve a retirada de __________ e resíduos do sangue, ajudando a manter o equilíbrio do organismo.
5. A transpiração é importante porque ajuda na __________ do corpo, permitindo que a temperatura interna se mantenha estável.
6. O órgão responsável pela maioria das funções de excreção, incluindo a produção de urina, é chamado de __________.
Gabarito
- Boca: A boca é o primeiro local onde os alimentos são processados, por meio da mastigação e da saliva.
- Nutrientes: São os produtos finais da digestão que as células utilizam para gerar energia.
- Rins: Os rins têm a função de filtrar o sangue, removendo o que o corpo não utiliza.
- Água: A água e os resíduos são eliminados na urina, o que ajuda a manter a saúde do corpo.
- Regulação: A transpiração ajuda a regular a temperatura corporal, essencial para o funcionamento adequado dos órgãos.
- Rim: O rim é o órgão fundamental na excreção e produção de urina, essencial para a homeostase do corpo.
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Contextualização das Questões:
As questões foram elaboradas para permitir um entendimento progressivo sobre o tema “Como nosso corpo consegue energia?”. Elas iniciam com conceitos básicos sobre o caminho dos alimentos e promovem a ligação com a função de eliminação de resíduos e a importância da transpiração. O objetivo é estimular a memorização e o raciocínio crítico, levando os alunos a conectar diversas funções corporais e seu impacto na saúde e no funcionamento adequado do organismo.

