Prova de Língua Portuguesa: Substantivos e Acentuação para 3º Ano

Tema: identificação de substantivo e acentuação
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano

Tema: Identificação de Substantivo e Acentuação

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Esta prova contém 10 questões que irão avaliar seu conhecimento sobre a identificação de substantivos e a correta acentuação das palavras. Leia atentamente cada pergunta e responda com cuidado.


Questões

1. (Múltipla escolha) Qual das opções abaixo é um substantivo?

– a) Rápido

– b) Amizade

– c) Bonito

– d) Feliz

2. (V/F) Os substantivos podem ser comuns ou próprios.

– a) Verdadeiro

– b) Falso

3. (Completar frases) Complete as frases abaixo com substantivos que podem ser associados a cada imagem (considere que as imagens estão descritas):

– A imagem mostra um ___________ que corre na floresta.

– A imagem mostra uma ___________ enorme em cima da mesa.

4. (Dissertativa) Explique a diferença entre um substantivo comum e um substantivo próprio. Dê um exemplo de cada um.

5. (Múltipla escolha) Assinale a palavra que está corretamente acentuada:

– a) cafe

– b) saída

– c) paraiso

– d) banana

6. (V/F) A palavra “árvore” possui acento porque é uma palavra oxítona.

– a) Verdadeiro

– b) Falso

7. (Completar frases) Preencha as lacunas com a forma correta acentuada das palavras:

– Eu gosto de _______ (cama) e _______ (sal) à tarde.

8. (Dissertativa) Crie uma frase utilizando pelo menos dois substantivos e destaque-os.

9. (Múltipla escolha) Qual destas frases contém um erro de acentuação?

– a) Ele foi ao médico.

– b) A criança está doente.

– c) O carro é vermelho e lindo.

– d) Meu amigo compra lápis e caneta.

10. (V/F) Toda palavra que termina em “a”, “e”, ou “o” recebe acento gráfico.

– a) Verdadeiro

– b) Falso


Gabarito

1. B – Amizade é um substantivo (coisa, sentimento) enquanto as outras opções são adjetivos.

2. A – Verdadeiro. Os substantivos são classificados em comuns (ex: cachorro) e próprios (ex: Maria).

3. Sugestões:

– A imagem mostra um tigre que corre na floresta.

– A imagem mostra uma maçã enorme em cima da mesa.

(Respostas podem variar. Aceitar qualquer substantivo adequado)

4. Resposta correta: O substantivo comum se refere a uma categoria geral, enquanto o próprio se refere a um nome único. Exemplo: comum: escola, próprio: Colégio XYZ.

5. B – A palavra “saída” é a única corretamente acentuada, pois é uma paroxítona terminada em ditongo.

6. B – Falso. “Árvore” é uma paroxítona e recebe acento, não é oxítona.

7. Resposta correta: Eu gosto de cama e sal à tarde. (As respostas devem ser “cama” e “sal” com os acentos corretos, mas não estão acentuadas porque não precisam.)

8. Exemplo: “O gato e o cachorro brincam no parque.” (Os substantivos “gato” e “cachorro” devem ser destacados).

9. D – A frase “Meu amigo compra lápis e caneta” está correta, mas o erro está na falta de acento (se houvesse) num substantivo ao estar pluralizado de acordo com a situação, se referindo a caneta era um erro.

10. B – Falso. Não toda palavra que termina em “a”, “e”, ou “o” recebe acento, pois depende de sua classificação quanto à tonicidade.


Esta prova foi elaborada conforme as expectativas de aprendizagem da BNCC para a 3ª série do Ensino Fundamental, buscando avaliar o entendimento dos alunos sobre a identificação de substantivos e suas acentuações de maneira lúdica e crítica.


Botões de Compartilhamento Social