Simulado SAEB de Matemática para 5º Ano: Teste suas Habilidades!
Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF
Cabeçalho de Identificação
Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: ________________________________
Data: ____/____/______
Instruções para o Aluno
Este simulado contém 10 questões de múltipla escolha. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 50 minutos.
Questões
-
Um pacote de açúcar pesa 1,5 kg. Quantos pacotes são necessários para completar 12 kg de açúcar?
- A) 8 pacotes
- B) 6 pacotes
- C) 9 pacotes
- D) 10 pacotes
-
Um terreno retangular tem 20 m de comprimento e 15 m de largura. Qual é a área total desse terreno?
- A) 300 m²
- B) 250 m²
- C) 400 m²
- D) 350 m²
-
Maria tem R$ 45,00 e quer comprar camisetas que custam R$ 15,00 cada. Quantas camisetas ela pode comprar?
- A) 2 camisetas
- B) 3 camisetas
- C) 4 camisetas
- D) 5 camisetas
-
Um carro percorre 120 km em 2 horas. Qual é a velocidade média do carro em km/h?
- A) 50 km/h
- B) 60 km/h
- C) 70 km/h
- D) 75 km/h
-
Em uma sala, há 12 alunos. Se 3 alunos são meninos, qual a razão de meninas para o total de alunos?
- A) 1:4
- B) 3:4
- C) 2:3
- D) 4:3
-
Um prisma retangular tem 5 cm de altura, 4 cm de largura e 6 cm de comprimento. Qual é o volume desse prisma?
- A) 120 cm³
- B) 100 cm³
- C) 80 cm³
- D) 60 cm³
-
Se você comprar 3 kg de maçãs a R$ 4,00 o kg, quanto você pagará no total?
- A) R$ 10,00
- B) R$ 12,00
- C) R$ 15,00
- D) R$ 8,00
-
Uma receita pede 200 g de açúcar. Se você quiser fazer 3 vezes a receita, quantos gramas de açúcar serão necessários?
- A) 500 g
- B) 600 g
- C) 700 g
- D) 800 g
-
Um triângulo tem lados medindo 3 cm, 4 cm e 5 cm. Qual é o perímetro do triângulo?
- A) 10 cm
- B) 12 cm
- C) 15 cm
- D) 8 cm
-
Você tem 20 balas e quer dividi-las entre 4 amigos de forma que cada um receba a mesma quantidade. Quantas balas cada amigo receberá?
- A) 4 balas
- B) 5 balas
- C) 6 balas
- D) 3 balas
Gabarito Comentado
- B – Para completar 12 kg com pacotes de 1,5 kg, precisamos de 12/1,5 = 8 pacotes. (Habilidade: EF05MA19)
- A – A área é calculada multiplicando comprimento por largura: 20 m x 15 m = 300 m². (Habilidade: EF05MA19)
- C – 45 / 15 = 3 camisetas. (Habilidade: EF05MA08)
- B – Velocidade média = distância / tempo = 120 km / 2 h = 60 km/h. (Habilidade: EF05MA12)
- B – Total de alunos = 12, meninas = 12 – 3 = 9, razão = 9:12 = 3:4. (Habilidade: EF05MA13)
- A – Volume = altura x largura x comprimento = 5 cm x 4 cm x 6 cm = 120 cm³. (Habilidade: EF05MA16)
- B – Total = 3 kg x R$ 4,00 = R$ 12,00. (Habilidade: EF05MA12)
- D – Para 3 vezes a receita: 200 g x 3 = 600 g. (Habilidade: EF05MA08)
- B – Perímetro = 3 cm + 4 cm + 5 cm = 12 cm. (Habilidade: EF05MA19)
- B – 20 balas / 4 amigos = 5 balas por amigo. (Habilidade: EF05MA09)
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF05MA19 |
| 2 | EF05MA19 |
| 3 | EF05MA08 |
| 4 | EF05MA12 |
| 5 | EF05MA13 |
| 6 | EF05MA16 |
| 7 | EF05MA12 |
| 8 | EF05MA08 |
| 9 | EF05MA19 |
| 10 | EF05MA09 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extra. Avalie as respostas dos alunos e discuta as soluções apresentadas, enfatizando as estratégias de resolução e a compreensão dos conceitos envolvidos. Utilize o mapeamento de habilidades para identificar áreas que necessitam de mais atenção nas aulas futuras.

