“Prova de Língua Inglesa: Questões para o 5º Ano”
Tema: Where are you from? My school schedule, Where is everything? I have many friends and we like to play. What do you do? How do you go to school? My meals.
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 15
Prova de Língua Inglesa – 5º Ano
Tema: Where are you from? My school schedule, Where is everything? I have many friends and we like to play. What do you do? How do you go to school? My meals.
Instruções:
Responda as seguintes questões marcando a alternativa correta. Leia cada questão com atenção.
Questões
- Onde você deve procurar se quiser saber a origem de uma pessoa?
a) In a book.
b) Where are you from?
c) I am tired.
d) My name is John.
- Qual é a expressão correta para perguntar sobre o horário da escola?
a) What is your meal?
b) Where is your school?
c) What time do you go to school?
d) How are you?
- Assinale a alternativa que melhor responde à pergunta “Where is the library?”
a) It’s my favorite book.
b) It’s next to the gym.
c) I go there every day.
d) I study English.
- Qual é a forma correta de perguntar sobre o que alguém gosta de fazer com amigos?
a) Do you eat friends?
b) What do you like to do with your friends?
c) Where do friends go?
d) How many friends do you have?
- Se um amigo pergunta “How do you go to school?”, qual é uma resposta adequada?
a) I go to school by bike.
b) I like pizza.
c) I watch TV.
d) My friend is nice.
- O que a frase “I have lunch at noon.” quer dizer?
a) Eu janto ao meio-dia.
b) Eu almocei ontem.
c) Eu almoço ao meio-dia.
d) Eu espero o meio-dia.
- Se você quiser informar a alguém de onde você é, como deve responder a pergunta “Where are you from?”?
a) I am from Brazil.
b) I am a student.
c) I have a pet.
d) I play soccer.
- Qual é a resposta correta para “What do you do in the afternoon?”?
a) I eat breakfast.
b) I go home and do my homework.
c) I sleep at night.
d) I go to bed.
- Qual verbo é utilizado para perguntar sobre as atividades de alguém durante a escola?
a) To eat.
b) To play.
c) To do.
d) To have.
- Como você diz que gosta de jogar futebol em inglês?
a) I like to swim.
b) I like to play soccer.
c) I like to eat cake.
d) I like to read books.
- Se a pergunta for “What’s in your backpack?”, a resposta certa poderia ser:
a) I am happy.
b) I have pencils and books.
c) I go to school.
d) I have a pet.
- Qual é uma forma correta de descrever sua rotina escolar?
a) I play games all day.
b) I go to school, have classes, and do homework.
c) I run fast.
d) I sleep in class.
- Na frase “I eat breakfast in the morning”, o que significa “breakfast”?
a) Almoço
b) Café da manhã
c) Jantar
d) Lanche
- Qual é uma atividade que você pode fazer com seus amigos durante o intervalo da escola?
a) Fazer lição de casa
b) Jogar bola
c) Dormir
d) Ver TV
- Qual é a inscrição correta para perguntar onde algo está?
a) Where is the school?
b) Where am I?
c) Where are you?
d) Where it goes?
Gabarito
- b) Where are you from? – Pergunta correta que indica de onde é uma pessoa.
- c) What time do you go to school? – Refere-se ao horário de partida para a escola.
- b) It’s next to the gym. – Resposta que indica uma localização.
- b) What do you like to do with your friends? – Pergunta que busca saber sobre atividades com amigos.
- a) I go to school by bike. – Resposta adequada para o transporte.
- c) Eu almoço ao meio-dia. – Tradução correta da frase.
- a) I am from Brazil. – Resposta correta para a origem.
- b) I go home and do my homework. – Resposta típica sobre atividades à tarde.
- c) To do. – Verbo apropriado para falar sobre atividades.
- b) I like to play soccer. – Expressão correta de gostar de jogar.
- b) I have pencils and books. – Resposta que descreve o que está na mochila.
- b) I go to school, have classes, and do homework. – Descrição correta de rotina escolar.
- b) Café da manhã – Tradução correta da palavra “breakfast”.
- b) Jogar bola – Atividade típica em um intervalo escolar.
- a) Where is the school? – Pergunta correta sobre localização.
Nota: As questões foram elaboradas para avaliar a compreensão de vocabulário, estrutura de frases e contexto social e escolar dos alunos do 5º ano, alinhando-se aos princípios da BNCC na Língua Inglesa.
