Prova de Matemática para 4º Ano: Divisão, Multiplicação e Ordem
Tema: divisão com um divisor, multiplicação com 2 multiplicadores e ordem numérica.
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 20
Prova de Matemática – 4º Ano
Tema: Divisão com um divisor, multiplicação com 2 multiplicadores e ordem numérica.
Duração: 60 minutos
Instruções: Leia atentamente cada questão e responda com calma. Use espaços à parte para realizar cálculos se necessário.
Questões
- Faça a operação: 48 ÷ 6 = ?
- Complete a frase: Se eu tenho 36 balas e quero dividir igualmente entre 4 amigos, cada amigo receberá __________ balas.
- Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
- a) A divisão é o mesmo que repartir um número em partes iguais. ( __ )
- b) 12 × 3 = 36; logo, 36 ÷ 3 = 12. ( __ )
- c) Na multiplicação, a ordem dos fatores altera o produto. ( __ )
- Resolva: 5 × 3 × 2 = ?
- Na festa de aniversário, Carlos comprou 60 refrigerantes e quer colocar em copos de 5. Quantos copos ele consegue encher? Responda:
- Qual o resultado da operação: 84 ÷ 7 = ?
- Complete: O número 100 é __________ do que o número 75. (maior/menor)
- Multiplicando: Se 9 é um dos números e o produto é 81, qual é o outro multiplicador? Faça a operação.
- Na caixa de lápis, havia 24 lápis de cor. Se cada criança leva 6 lápis, quantas crianças podem levar lápis? Responda:
- Descreva uma situação em que você poderia usar a multiplicação para resolver um problema do dia a dia.
- Qual número é 3 vezes maior que 15? E qual número é 2 vezes menor que 30? Responda as duas perguntas.
- Faça a operação: 56 ÷ 8 = ?
- Qual a ordem correta dos números: 12, 5, 18, 9? (indique os números do menor para o maior)
- Se 3x = 12, qual é o valor de x? Faça a operação.
- Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
- a) 4 × 10 = 40; logo, 40 ÷ 10 = 4. ( __ )
- b) A divisão é apenas uma forma de subtração. ( __ )
- c) A multiplicação é uma adição repetida. ( __ )
- Quantas centenas tem o número 345? Responda.
- Na escola, cada sala tem 30 alunos. Se há 5 salas, quantos alunos há no total? Utilize a multiplicação adequada para resolver.
- Complete: Para dividir 24 por 3, precisamos pensar em quantas vezes o 3 cabe dentro de 24. O resultado da divisão é __________.
- Resolva a seguinte questão: Se você tem 5 maçãs e cada maçã custa 2 reais, quanto você gastou no total? Faça a operação.
Gabarito Detalhado
1. Resposta: 8
Justificativa: 48 dividido por 6 é igual a 8, porque 8 vezes 6 é 48.
2. Resposta: 9
Justificativa: 36 balas divididas entre 4 amigos resultam em 9 balas para cada um.
3. Resposta:
a) V, b) V, c) F
Justificativa: A afirmativa a) é verdadeira, b) é verdadeira porque a divisão é o inverso da multiplicação, e c) é falsa, pois a ordem não altera o produto.
4. Resposta: 30
Justificativa: (5 × 3 × 2) = 30.
5. Resposta: 12
Justificativa: 60 refrigerantes divididos por 5 copos resultam em 12 copos cheios.
6. Resposta: 12
Justificativa: 84 dividido por 7 é 12, porque 12 vezes 7 é 84.
7. Resposta: maior
Justificativa: 100 é maior do que 75.
8. Resposta: 9
Justificativa: 9 × 9 = 81, então o segundo multiplicador é 9.
9. Resposta: 4
Justificativa: 24 lápis divididos por 6 lápis por criança resulta em 4 crianças.
10. Resposta: Exemplo: Quantas latas de tinta são necessárias para pintar a sala, se uma lata cobre 10 m² e a sala possui 30 m²?
11. Resposta: 45 (3 vezes maior que 15) e 15 (2 vezes menor que 30).
Justificativa: 3 × 15 = 45 e 30 ÷ 2 = 15.
12. Resposta: 7
Justificativa: 56 dividido por 8 é 7.
13. Resposta: 5, 9, 12, 18
Justificativa: A ordem correta dos números do menor para o maior é 5, 9, 12, 18.
14. Resposta: 4
Justificativa: 3x = 12 significa que x = 12 ÷ 3 = 4.
15. Resposta:
a) V, b) F, c) V
Justificativa: a) e c) são verdadeiras; b) é falsa, pois a divisão não é apenas subtração.
16. Resposta: 3
Justificativa: 345 tem 3 centenas.
17. Resposta: 150
Justificativa: 30 alunos por sala vezes 5 salas é 150 alunos.
18. Resposta: 8
Justificativa: 24 dividido por 3 resulta em 8.
19. Resposta: 10
Justificativa: 5 maçãs a 2 reais cada custam 10 reais.
Essa prova contempla diferentes formas de abordar os conceitos de divisão, multiplicação e ordem numérica, promovendo uma compreensão ampla e contextualizada dos conteúdos para os alunos do 4º ano.

