“Prova de Língua Portuguesa e Matemática para o 9º Ano”

Tema: ÍNGUA PORTUGUESA 1. Leitura e interpretação de diferentes gêneros textuais; 2. Semântica: Conotação e denotação, polissemia, sinonímia, antonímia, homonímia e paronímia; 3. Discurso direto e indireto; 4. Coesão e coerência textuais; 5. Classes de palavras: identificação e emprego; 6. Ortografia e acentuação gráfica; 7. Concordância nominal e verbal; 8. Crase; 9. Pontuação; 10. Figuras de linguagem; 11. Níveis de linguagem. MATEMÁTICA 1. Aritmética e Álgebra: conjuntos numéricos – Naturais, Inteiros, Racionais e Reais – operações, problemas e aplicações; 2. Estudos dos polinômios – valor numérico de expressões algébricas, operações, produtos notáveis, fatoração; frações Algébricas- simplificação, operações; 3. Estudo dos Radicais – Transformações e propriedades, simplificação, operações, racionalização de numeradores e denominadores de frações; resolução de Equações – de 1º e 2º graus, fracionárias, biquadradas, irracionais; 4. Resolução de Sistemas – de 1º e 2º graus; 5. Problemas envolvendo equações e sistemas de 1º e 2º graus; 6. Razão e Proporção – porcentagem, regra de três simples e composta; geometria plana – entes primitivos, estudo sobre ângulos, definição e tipos, operações com medidas de ângulos, propriedades, ângulos formados por duas retas paralelas cortadas por uma transversal; 7. Polígonos – classificação, cálculo do número de diagonais, polígonos regulares, soma de ângulos internos e externos; 8. Triângulos – elementos e classificação, propriedades, congruência e semelhança, relações métricas nos triângulos retângulos; 9. Quadriláteros – elementos e classificação, propriedades; área, perímetro; 10. Feixes de paralelas – teorema de Tales (aplicações); 11. Circunferência e Círculo – elementos, posições relativas, relações métricas; campos de medidas – de comprimento, de área, de capacidade de massa, de volume, operações; 12. Polígonos regulares – polígonos inscritos e circunscritos, cálculo de apótemas, perímetro e área das figuras planas, volume do paralelepípedo e cubo. HISTÓRIA 1. Pré-História (Brasil e mundo) 2. Idade Antiga – as civilizações antigas ocidentais e orientais até o momento da crise do império romano; 3. Idade Média – do surgimento do feudalismo até o nascimento da modernidade; 4. Idade Moderna – da modernidade à crise do antigo regime; 5. Idade Contemporânea – as relações sociais, econômicas, políticas e culturais típicas do século XIX, XX e XXI. 6. Brasil e América colonial. 7. Américas no século XIX – Da independência do Brasil à implantação da República. 8. Brasil republicano. GEOGRAFIA 9. Coordenadas geográficas; 10. Fusos horários; 11. Escalas; 12. Cartografia; 13. Clima; 14. Solo; 15. Relevo; 16. Vegetação; 17. Problemas ambientais (urbanos e rurais); 18. Desenvolvimento sustentável; 19. Fontes de energia (petróleo, hidrelétricas, termelétricas, nucleares, biomassa, solar, geotérmica, eólica, álcool); produção agropecuária (sistemas agrícolas); 20. Agricultura brasileira: estatuto da terra, estrutura fundiária, relações de trabalho no campo; 21. Sistemas socioeconômicos (capitalismo, socialismo); 22. A velha ordem mundial (bipolaridade); 23. Diferença nos níveis de desenvolvimento (norte industrializado e sul subdesenvolvido); 24. Globalização e a nova ordem mundial; 25. Blocos econômicos; 26. População (crescimento demográfico, distribuição da população sobre a superfície terrestre, atividades econômicas, movimentos migratórios); 27. Urbanização; 28. Industrialização (a evolução histórica das técnicas de produção – da máquina a vapor ao robô). 29. A questão ambiental no mundo e no Brasil.
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 1

Prova de Língua Portuguesa – 9º Ano

Nome: _______________________________

Data: _____/_____/____

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental


Questões de Múltipla Escolha

1. Ao ler um poema que fala sobre a solidão, qual é o significado mais apropriado da palavra “solidão” no contexto apresentado?

– (A) Isolamento

– (B) Alegria

– (C) Amizade

– (D) Dissolução

2. Em um texto descritivo, a expressão “a floresta densa sussurrava com o vento” é um exemplo de:

– (A) Metáfora

– (B) Aliteração

– (C) Personificação

– (D) Hipérbole

3. Assinale a alternativa que contém sinônimos (ou palavras que têm significados semelhantes):

– (A) triste / feliz

– (B) bonito / belo

– (C) rápido / lento

– (D) claro / escuro


Questões de Verdadeiro ou Falso

4. ( ) A expressão “a casa é minha” tem concordância verbal correta.

– Justifique sua resposta: ______________________

5. ( ) Conotação é o significado literal de uma palavra.

– Justifique sua resposta: ______________________


Questões Dissertativas

6. Leia o fragmento de uma conversa a seguir e transforme o discurso direto em discurso indireto:

*”Você vai para a festa esta noite?” ela perguntou a ele.*

Resposta: ________________________________________

7. Explique a importância da coesão e coerência em um texto, dando exemplos de como isso pode ser alcançado.

Resposta: ________________________________________


Questões de Completar a Frase

8. Complete com a palavra correta: “A ____ da frase revela a relação entre os termos. (coesão, coerência)”

9. Complete a frase com a forma correta da palavra entre parênteses: “Ele não _____ (verbo ‘concordar’) com as ideias propostas no projeto.”


Ortografia e Acentuação

10. Escreva a forma correta das palavras, indicando a acentuação onde necessário:

– a) ______ (paralelepípedo / paralelepipido)

– b) ______ (lógica / logica)

– c) ______ (inteligente / intiligente)


Responda às perguntas a seguir de acordo com as classes gramaticais.

11. Identifique a classe gramatical das palavras assinaladas na frase: “O gato corre rapidamente.”

– a) gato: ________________

– b) rapidamente: ________________

12. Explique a diferença entre crase e a ausência de crase em uma frase.

Resposta: ________________________________________


Figuras de Linguagem

13. Que figura de linguagem é utilizada na frase: “O dia foi um mar de tranquilidade”? Explique sua resposta.

Resposta: ________________________________________


Gabarito

1. A

Justificativa: No contexto de um poema sobre solidão, “isolamento” é o significado adequado.

2. C

Justificativa: Personificação é quando se atribui características humanas a objetos ou ideias, como “a floresta sussurrava”.

3. B

Justificativa: “Bonito” e “belo” têm significados semelhantes.

4. Verdadeiro

Justificativa: A frase está gramaticalmente correta, pois “a casa” é singular e “é” é a forma correta do verbo.

5. Falso

Justificativa: Conotação é um significado figurado, diferente do significado literal (denotação).

6. Resposta correta deve manter o sentido original.

Por exemplo: “Ela perguntou a ele se ele iria para a festa esta noite.”

7. Resposta esperada deve incluir explicações sobre a estrutura e a lógica no texto, como uso de pronomes e conectivos.

8. Coesão

Justificativa: Coesão é a ligação entre as partes do texto.

9. Concordou

Justificativa: O verbo deve estar na forma correta do passado.

10. a) paralelepípedo, b) lógica, c) inteligente

Justificativa: Correções conforme ortografia e acentuação.

11. a) substantivo, b) advérbio.

Justificativa: “Gato” é um substantivo e “rapidamente” é um advérbio de modo.

12. Deve explicar que crase é a fusão da preposição “a” com o artigo “a”, dando exemplos.

13. Metáfora ou comparação. Justificativa: o dia é comparado a um mar para expressar a tranquilidade.



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