Prova de Matemática: Potenciação de Números Naturais – 6º Ano

Tema: potenciação de número naturais
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – 6º Ano

Tema: Potenciação de Números Naturais

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta. Esta prova contém 10 questões de múltipla escolha.

Questões

1. O que é a potenciação de um número natural?

– A) A soma de um número a ele mesmo.

– B) O produto de um número por ele mesmo um certo número de vezes.

– C) A subtração de um número de outro.

– D) A divisão de um número por ele mesmo.

2. Qual é o valor de (2^3)?

– A) 6

– B) 8

– C) 9

– D) 4

3. Se (3^2 = x), qual é o valor de (x)?

– A) 6

– B) 9

– C) 12

– D) 8

4. O que significa a expressão (5^0)?

– A) 0

– B) 1

– C) 5

– D) 10

5. Em uma sala de aula, cada aluno trouxe 4 maçãs e há 5 alunos. Se representarmos isso em forma de potenciação, qual expressão representa o total de maçãs?

– A) (4^5)

– B) (5^4)

– C) (4 times 5)

– D) (4 + 5)

6. Qual das alternativas a seguir está correta?

– A) (2^4 = 16)

– B) (3^3 = 9)

– C) (4^2 = 8)

– D) (5^1 = 0)

7. Se (7^2 = 49), qual é o valor de (7^3)?

– A) 147

– B) 343

– C) 49

– D) 56

8. Um quadrado tem lados de 5 cm. Qual é a área do quadrado usando a notação de potenciação?

– A) (5^2) (cm²)

– B) (5^3) (cm²)

– C) (10) (cm²)

– D) (25) (cm²)

9. Qual é o resultado da expressão (10^2 + 5^2)?

– A) 125

– B) 100

– C) 75

– D) 50

10. Um agricultor tem 3 canteiros de flores, e em cada canteiro ele planta 2 linhas de flores, com 5 flores em cada linha. Ele pode representar o total de flores como:

– A) (3^2 times 5)

– B) (3 times 2 times 5)

– C) (2^3)

– D) (3^2 times 2^5)

Gabarito e Justificativas

1. B) O produto de um número por ele mesmo um certo número de vezes.

Justificativa: A definição de potenciação envolve multiplicar um número por ele mesmo repetidamente.

2. B) 8

Justificativa: (2^3 = 2 times 2 times 2 = 8).

3. B) 9

Justificativa: (3^2 = 3 times 3 = 9).

4. B) 1

Justificativa: Qualquer número elevado a zero é igual a 1.

5. A) (4^5)

Justificativa: Se cada aluno traz 4 maçãs e há 5 alunos, a expressão correta que representa isso é potência de 4, já que é uma multiplicação repetida.

6. A) (2^4 = 16)

Justificativa: O cálculo de (2^4) é (2 times 2 times 2 times 2 = 16), as demais opções estão incorretas.

7. B) 343

Justificativa: (7^3 = 7 times 7 times 7 = 343).

8. A) (5^2) (cm²)

Justificativa: Área de um quadrado é dada por lado², neste caso (5^2).

9. A) 125

Justificativa: (10^2 = 100) e (5^2 = 25); então, (100 + 25 = 125).

10. B) (3 times 2 times 5)

Justificativa: O total de flores é calculado multiplicando o número de canteiros (3) pelo número de linhas (2) e pelo número de flores em cada linha (5), embora a opção A pareça chamar a atenção, ela não retrata corretamente o cenário apresentado.

Esta prova visa avaliar a compreensão e a aplicação do conceito de potenciação em contextos acadêmicos e pragmáticos. As justificativas ajudam na compreensão dos conteúdos abordados, alinhando-se às diretrizes da BNCC.


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