Prova de Geografia 3º Ano: Questões sobre Matéria-Prima

Tema: materia-prima
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 10

Prova de Geografia: Matéria-Prima

Instruções:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leia atentamente cada questão e responda conforme solicitado. Use caneta azul ou preta para suas respostas. Boa sorte!

Questões

Questão 1 – Múltipla Escolha

1. O que é matéria-prima?

  • A) Um produto final que já foi utilizado.
  • B) O recurso natural que é transformado em um produto.
  • C) Um tipo de embalagem para produtos.
  • D) Um tipo de ferramenta usada por indústrias.

Questão 2 – Verdadeiro ou Falso

2. Leia as afirmativas abaixo e assinale V (verdadeiro) ou F (falso):

  • A) A madeira é um exemplo de matéria-prima. ( )
  • B) Matérias-primas não são necessárias para a produção de bens. ( )
  • C) O minério de ferro é uma matéria-prima para a fabricação de aço. ( )
  • D) A água não pode ser considerada matéria-prima. ( )

Questão 3 – Completar o Texto

3. Complete as lacunas a seguir:

“As _________ são utilizadas na produção de diversos produtos. Por exemplo, o _________ é uma matéria-prima que se transforma em papel.”

Questão 4 – Dissertativa

4. Explique a importância da matéria-prima na produção de bens de consumo. (mínimo 3 linhas)

Questão 5 – Múltipla Escolha

5. Qual dessas opções NÃO é considerada matéria-prima?

  • A) Algodão
  • B) Plástico reciclado
  • C) Petróleo
  • D) Cereais

Questão 6 – Verdadeiro ou Falso

6. As seguintes materias são consideradas renováveis: ( )

  • A) O papel (madeira) ( )
  • B) O carvão ( )
  • C) O petróleo ( )
  • D) A energia solar ( )

Questão 7 – Múltipla Escolha

7. Qual é uma forma de classificar as matérias-primas?

  • A) Renováveis e não renováveis
  • B) Sólidas e líquidas
  • C) Naturais e artificiais
  • D) Todas as alternativas acima estão corretas

Questão 8 – Dissertativa

8. Cite dois exemplos de matérias-primas renováveis e dois exemplos de matérias-primas não renováveis, explicando por que cada um se encaixa em sua categoria. (mínimo 4 linhas)

Questão 9 – Completar o Texto

9. Complete a frase:

“A indústria de _________ utiliza matérias-primas como o café e o açúcar para produzir bebidas.”

Questão 10 – Dissertativa

10. Na sua opinião, como a escolha de matérias-primas pode impactar o meio ambiente? Dê um exemplo. (mínimo 4 linhas)

Gabarito

Questão 1

Resposta: B. A matéria-prima é o recurso natural que é transformado em um produto. Exemplo: a madeira é usada na fabricação de móveis.

Questão 2

Respostas:

A) V

B) F

C) V

D) F

Justificativa: A água é uma importante matéria-prima, usada em diversas indústrias.

Questão 3

Respostas:

1) matérias-primas

2) madeira

Justificativa: Essas palavras completam a frase para expressar os conceitos de matérias-primas e produtos.

Questão 4

Resposta sugerida: A matéria-prima é essencial para a produção de bens, pois sem ela não seria possível fabricar produtos que utilizamos no cotidiano, como roupas, alimentos e móveis.

Questão 5

Resposta: B. O plástico reciclado é um produto final e não uma matéria-prima.

Questão 6

Respostas:

A) V

B) F

C) F

D) V

Justificativa: O papel e a energia solar são renováveis; já o carvão e o petróleo são não renováveis.

Questão 7

Resposta: D. Todas as alternativas acima estão corretas, pois as matérias-primas podem ser classificadas em diferentes formas.

Questão 8

Respostas sugeridas:

Exemplos de renováveis: madeira (pode ser replantada) e algodão (cresce novamente). Exemplos de não renováveis: petróleo (demora milhões de anos para se formar) e carvão (formado a partir de restos orgânicos em condições específicas por longos períodos).

Questão 9

Resposta: alimentos. A indústria de alimentos utiliza matérias-primas como o café e o açúcar para produzir bebidas.

Questão 10

Resposta sugerida: A escolha de matérias-primas impacta o meio ambiente onde, por exemplo, a extração de petróleo pode levar à poluição do solo e da água, afetando a vida marinha e terrestre. Isso demonstra a importância de utilizar matérias-primas renováveis.


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