Avaliação de Matemática para 5º Ano: 20 Questões Desafiadoras
Tema: avaliação
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 20
Avaliação de Matemática – 5º Ano
Instruções:
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Responda a todas as perguntas. Boa sorte!
Questões:
1. Divisão por Processo Curto
João tem 48 balas e quer dividir igualmente entre 6 amigos. Usando o processo curto de divisão, quantas balas cada amigo receberá?
– A) 6
– B) 7
– C) 8
– D) 9
—
2. Frações Equivalentes
Qual das seguintes frações é equivalente a 1/2?
– A) 2/5
– B) 4/8
– C) 1/3
– D) 3/5
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3. Plano Cartesiano
No plano cartesiano, onde estão localizados os pontos (3, 2) e (3, -2)?
– A) Quadrante II
– B) Quadrante III
– C) Quadrante I
– D) Quadrante IV
—
4. Divisão por Processo Curto
Se 72 dividido por 9 é igual a quantos?
– A) 6
– B) 8
– C) 9
– D) 7
—
5. Frações Equivalentes
Qual fração é equivalente a 3/9?
– A) 1/3
– B) 2/6
– C) 3/6
– D) 1/9
—
6. Plano Cartesiano
No plano cartesiano, qual ponto pertence ao eixo Y?
– A) (0, 5)
– B) (5, 0)
– C) (3, 3)
– D) (4, -2)
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7. Divisão por Processo Curto
Marcelo comprou 60 lápis e quer empacotá-los em caixas com 10 lápis cada. Quantas caixas ele precisará?
– A) 3
– B) 6
– C) 9
– D) 5
—
8. Frações Equivalentes
Se você multiplicar o numerador e o denominador da fração 2/4 por 2, qual será a nova fração?
– A) 1/2
– B) 4/8
– C) 2/4
– D) 8/6
—
9. Plano Cartesiano
Qual é a representação correta do ponto (-2, 3) no plano cartesiano?
– A) Quadrante I
– B) Quadrante II
– C) Quadrante III
– D) Quadrante IV
—
10. Divisão por Processo Curto
Qual é o resultado de 45 dividido por 5 usando o processo curto?
– A) 9
– B) 8
– C) 7
– D) 6
—
11. Frações Equivalentes
Qual das opções abaixo NÃO é equivalente a 5/10?
– A) 1/2
– B) 2/4
– C) 3/6
– D) 4/8
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12. Plano Cartesiano
No plano cartesiano, como é chamado o ponto de interseção dos eixos X e Y?
– A) Ponto de origem
– B) Ponto médio
– C) Ponto de quadrante
– D) Ponto fixo
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13. Divisão por Processo Curto
Quando dividimos 81 por 9, o resultado é:
– A) 10
– B) 9
– C) 8
– D) 7
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14. Frações Equivalentes
Qual fração é equivalente a 6/12?
– A) 1/2
– B) 3/6
– C) 2/4
– D) Todas as anteriores
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15. Plano Cartesiano
O que representa a coordenada (0, 0) no plano cartesiano?
– A) O quadrante I
– B) O ponto médio
– C) A origem
– D) O quadrante II
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16. Divisão por Processo Curto
Ana tem 100 reais e quer dividir igualmente entre 4 amigos. Quanto cada amigo receberá?
– A) 20
– B) 25
– C) 30
– D) 15
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17. Frações Equivalentes
Se você tem a fração 3/5, qual das seguintes frações é equivalente?
– A) 6/10
– B) 5/8
– C) 1/2
– D) 8/10
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18. Plano Cartesiano
Qual das opções a seguir descreve o movimento do ponto (4, -3) no plano cartesiano?
– A) Está no quadrante I
– B) Está no quadrante II
– C) Está no quadrante III
– D) Está no quadrante IV
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19. Divisão por Processo Curto
Se você melhorar sua habilidade em realizar divisões e conseguiu dividir 90 por 10 corretamente, qual é o resultado?
– A) 8
– B) 7
– C) 10
– D) 9
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20. Frações Equivalentes
Se um bolo é cortado em 8 pedaços e você come 4 pedaços, que fração do bolo você comeu?
– A) 1/2
– B) 1/4
– C) 3/8
– D) 1/8
Gabarito e Justificativas:
1. C) 8 – 48 dividido por 6 = 8 balas para cada amigo.
2. B) 4/8 – 4/8 simplifica para 1/2.
3. C) Quadrante I – Ambos os pontos têm coordenada X positiva.
4. B) 8 – 72 dividido por 9 é 8.
5. A) 1/3 – 1/3 é equivalente a 3/9 (dividindo numerador e denominador por 3).
6. A) (0, 5) – Ponto localizado no eixo Y.
7. B) 6 – 60 lápis divididos em caixas de 10 resultam em 6 caixas.
8. B) 4/8 – Multiplicando 2/4 por 2.
9. B) Quadrante II – Coordenada X negativa e Y positiva.
10. A) 9 – 45 dividido por 5 é 9.
11. C) 3/6 – Não é equivalente a 5/10.
12. A) Ponto de origem – O ponto onde os eixos se cruzam é a origem.
13. B) 9 – 81 dividido por 9 é igual a 9.
14. D) Todas as anteriores – Todas são equivalentes a 6/12.
15. C) A origem – (0, 0) é a origem no plano cartesiano.
16. B) 25 – 100 dividido por 4 é igual a 25.
17. A) 6/10 – É equivalente a 3/5 (multiplicando por 2).
18. D) Está no quadrante IV – Coordenada X positiva e Y negativa.
19. D) 9 – 90 dividido por 10 é 9.
20. A) 1/2 – 4 de 8 peças é 1/2 do bolo.
Considerações Finais:
As questões abordam os conteúdos de divisão, frações e plano cartesiano de forma que desafiem o raciocínio crítico dos alunos, garantindo que eles compreendam e consigam aplicar os conceitos matemáticos de maneira prática e efetiva. Para estudantes do 5º ano, essas habilidades são fundamentais em sua formação matemática, conforme preconizado pela BNCC.
