Simulado SAEB de Língua Portuguesa para o 5º Ano do EF

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 5º ano EF

📝 Número de Questões: 10

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Descritores SAEB

📋 Descritores SAEB: D1, D3, D4, D6, D11, D5, D9, D15

📅 Data de Criação: 09/07/2026

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º Ano EF

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º Ano EF

Identificação

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Aluno: ___________________________

Data: ___/___/____

Instruções para o Aluno

Você deve ler atentamente cada questão e assinalar a alternativa correta. O tempo sugerido para responder todo o simulado é de 1 hora.

Questões

  1. Leia o texto abaixo:

    “O sol brilhava intensamente, e as crianças brincavam felizes no parque.”

    Qual é a informação explícita que podemos localizar no texto?

    • A) As crianças estavam tristes.
    • B) O parque estava vazio.
    • C) O sol estava brilhando.
    • D) As crianças não podiam brincar.
  2. O que significa a palavra “intensamente” no contexto da frase: “O sol brilhava intensamente”?

    • A) De maneira fraca.
    • B) Com pouca luz.
    • C) Com grande força.
    • D) De forma moderada.
  3. Leia o trecho:

    “As flores no jardim estavam murchas, mas as árvores estavam verdes e cheias de vida.”

    Qual é a informação implícita que podemos inferir sobre o jardim?

    • A) O jardim está bem cuidado.
    • B) As flores não precisam de água.
    • C) As flores estão doentes.
    • D) As árvores foram plantadas recentemente.
  4. Qual é o tema central do texto a seguir?

    “A importância da leitura na formação de crianças e jovens é inegável. Ler amplia o vocabulário e estimula a imaginação.”

    • A) A importância da escrita.
    • B) A formação de jovens e adultos.
    • C) Os benefícios da leitura.
    • D) A história dos livros.
  5. Leia a frase:

    “A chuva foi boa para as plantas.”

    Essa frase é um fato ou uma opinião?

    • A) Fato.
    • B) Opinião.
    • C) Nenhum dos dois.
    • D) Ambos.
  6. Observe a propaganda abaixo:

    “Apresentamos a nova linha de tênis que são leves e confortáveis!”

    Qual é a finalidade principal desse texto publicitário?

    • A) Informar sobre o preço dos tênis.
    • B) Promover a venda dos tênis.
    • C) Comparar diferentes marcas de tênis.
    • D) Falar sobre a história dos tênis.
  7. Leia os dois textos:

    Texto 1: “Os leões são conhecidos como os reis da selva.”

    Texto 2: “Os leões têm um papel importante no ecossistema, controlando a população de herbívoros.”

    Qual é a diferença na abordagem dos dois textos sobre os leões?

    • A) O primeiro fala sobre a imagem popular dos leões, enquanto o segundo apresenta uma visão científica.
    • B) O primeiro é mais longo que o segundo.
    • C) O segundo não menciona os leões.
    • D) O segundo fala sobre outros animais.
  8. Leia a tirinha abaixo:

    “Dois amigos conversando: Um diz que gosta de sorvete e o outro responde que prefere chocolate.”

    Qual é a principal informação que podemos interpretar dessa tirinha?

    • A) Ambos gostam de sorvete.
    • B) Eles têm gostos diferentes.
    • C) O chocolate não é um sorvete.
    • D) Sorvete e chocolate são a mesma coisa.
  9. Qual é a finalidade do texto abaixo?

    “A campanha de doação de alimentos acontecerá no próximo sábado na praça central.”

    • A) Informar sobre um evento.
    • B) Convencer as pessoas a doarem.
    • C) Promover um evento de comida.
    • D) Falar sobre a importância da doação.
  10. Leia o texto:

    “O gato da minha vizinha é muito bonito e adora brincar com as crianças.”

    Quais características do gato podemos inferir a partir deste texto?

    • A) O gato é feio e não gosta de pessoas.
    • B) O gato é sociável e atraente.
    • C) O gato é agressivo e solitário.
    • D) O gato não existe.

Gabarito Comentado

  1. Resposta Correta: C) O sol estava brilhando.

    Explicação: A informação sobre o sol brilhando está explicitamente no texto. (D1)

  2. Resposta Correta: C) Com grande força.

    Explicação: A palavra “intensamente” indica uma intensidade alta, referindo-se à força do brilho do sol. (D3)

  3. Resposta Correta: C) As flores estão doentes.

    Explicação: A informação implícita sugere que as flores precisam de cuidados, pois estão murchas. (D4)

  4. Resposta Correta: C) Os benefícios da leitura.

    Explicação: O tema central do texto é sobre a leitura e seus benefícios. (D6)

  5. Resposta Correta: B) Opinião.

    Explicação: A frase expressa uma opinião sobre a chuva. (D11)

  6. Resposta Correta: B) Promover a venda dos tênis.

    Explicação: O texto visa promover um produto, que é a nova linha de tênis. (D9)

  7. Resposta Correta: A) O primeiro fala sobre a imagem popular dos leões, enquanto o segundo apresenta uma visão científica.

    Explicação: Os textos abordam o mesmo tema, mas de formas diferentes, um mais popular e o outro mais científico. (D15)

  8. Resposta Correta: B) Eles têm gostos diferentes.

    Explicação: A tirinha mostra a diferença de gostos entre os dois amigos. (D5)

  9. Resposta Correta: A) Informar sobre um evento.

    Explicação: O texto informa sobre um evento de doação. (D9)

  10. Resposta Correta: B) O gato é sociável e atraente.

    Explicação: O texto sugere que o gato é bonito e gosta de brincar com crianças. (D4)

Mapeamento de Descritores SAEB

Questão Descritores SAEB
1 D1
2 D3
3 D4
4 D6
5 D11
6 D9
7 D15
8 D5
9 D9
10 D4

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade para casa. Avalie as respostas dos alunos com base no gabarito comentado, incentivando discussões sobre as questões e as explicações dadas. Leve em consideração a compreensão dos descritores SAEB para orientar o desenvolvimento das habilidades de leitura e interpretação de textos.


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