“Prova de Língua Portuguesa: Norma Culta e Fonemas – 1º Ano”
Tema: Norma culta e norma-padrao Os fonemas e suas representações gráficas Escrita e oralidade
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
Prova de Língua Portuguesa – 1º Ano – Ensino Médio
Tema: Norma Culta e Norma Padrão, Fonemas e Suas Representações Gráficas, Escrita e Oralidade
Instruções: Assinale a alternativa correta em cada uma das questões a seguir.
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Questões
1. Qual das opções representa corretamente a norma culta da língua portuguesa?
a) “Eu fui lá na casa da minha mãe.”
b) “Eu estive na casa da minha mãe.”
c) “Eu fui na casa da minha mãe.”
d) “Eu fui na casa da minha mãe.”
2. Assinalar a frase que apresenta erro no uso da norma padrão:
a) “Os alunos compareceram à aula.”
b) “Ele há de se esforçar mais.”
c) “A gente vamos ao cinema.”
d) “Ela trouxe os livros que você pediu.”
3. Os fonemas são representados graficamente através de:
a) Sinais de pontuação
b) Palavras
c) Letras
d) Frases
4. Com relação à fonética, qual debaixo se refere ao termo “dó” na palavra “dólar”?
a) Um fonema
b) Uma letra
c) Uma sílaba
d) Uma frase
5. A frase “A gente se divertiu muito na festa” é um exemplo de:
a) Norma culta
b) Norma padrão
c) Normas regionais
d) Normas não convencionais
6. Considerando a pronúncia, qual dos seguintes pares de palavras apresenta fonemas distintos?
a) Celo – selo
b) Cama – calma
c) Fato – gato
d) Papel – pastel
7. Qual é a representação gráfica correta do fonema /ʃ/ na palavra “chave”?
a) Ch
b) X
c) J
d) S
8. A diferença entre escrita formal e informal é marcada principalmente por:
a) O número de palavras
b) A complexidade das frases
c) O uso da norma culta e da norma coloquial
d) O tempo usado para escrever
9. Qual das opções apresenta um erro de grafia segundo a norma padrão?
a) Ele a visitou ontem.
b) Ela disse que não viria.
c) A gente estava lá.
d) A criança pegou a maçã na árvore.
10. A fragmentação de palavras em sílabas é uma habilidade essencial, pois:
a) Ajuda a melhorar a coleta de informações.
b) Estimula a leitura em voz alta.
c) Facilita a identificação de fonemas.
d) Reduz o tempo de escrita.
11. Assinale a alternativa que apresenta três fonemas na palavra “pato”:
a) /p/, /a/, /t/, /o/
b) /p/, /a/, /to/
c) /pat/, /o/
d) /pa/, /toe/
12. Qual é a função da norma culta na comunicação?
a) Permitir a improvisação
b) Facilitar o entendimento entre pessoas de diferentes regiões
c) Incentivar o erro na escrita
d) Criar normas confusas
13. Sobre a compreensão do texto, o que pode ocorrer quando se utiliza a norma não padrão?
a) Melhor compreensão
b) Aumenta o número de leitores
c) Pode dificultar o entendimento do público mais amplo
d) Não influencia na interpretação do texto
14. A palavra “música” contém quantos fonemas?
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
15. Qual das formas abaixo exemplifica a oralidade em contraste com a escrita?
a) “Oi, tudo bem?” versus “Saudações cordiais.”
b) “Quero ir ao parque.” versus “Desejo visitar o parque.”
c) Ambos são formas de escrita.
d) Nenhuma das opções acima.
16. Em poesia, o uso da norma padrão é considerado importante para:
a) Restringir a criatividade
b) Facilitar a compreensão dos leitores
c) Disfarçar a mensagem
d) Ampliar o número de versos
17. Quantas sílabas a palavra “elefante” possui?
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
18. Assinale a alternativa em que sua articulação fonética é incorreta:
a) “c” em “cerca” é o mesmo que em “sapato”
b) “s” em “casa” é um fonema sonoro
c) “t” em “corta” é um fonema surdo
d) “l” em “lima” é um fonema lateral
19. A utilização de gírias em um texto formal é:
a) Aprovada
b) Um erro
c) Opcional
d) Uma forma de adaptação
20. Em um debate, utilizar a norma padrão é essencial porque:
a) Mantém a hierarquia na fala
b) Torna a comunicação mais clara e respeitosa
c) Impõe regras rígidas
d) Limita o uso de argumentos
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Gabarito
1. b – A forma “Eu estive na casa da minha mãe” corresponde à norma culta.
2. c – “A gente vamos ao cinema” apresenta erro de concordância.
3. c – Os fonemas são representados graficamente por letras.
4. a – “Dó” é um fonema, não uma sílaba ou letra.
5. c – “A gente se divertiu” usa linguagem coloquial.
6. b – “Cama” e “calma” têm fonemas distintos.
7. a – O fonema /ʃ/ é representado por “ch”.
8. c – A diferença entre formal e informal se dá pelo uso da norma culta.
9. c – “A gente estava lá” usa norma coloquial.
10. c – Facilita identificação de fonemas.
11. a – “Pato” tem /p/, /a/, /t/, /o/.
12. b – Facilita entendimento entre diferentes regiões.
13. c – Pode dificultar o entendimento do público amplo.
14. b – “Música” possui 5 fonemas.
15. a – A diferença na linguagem demonstra oralidade versus escrita.
16. b – A norma padrão ajuda na compreensão.
17. b – “Elefante” possui 4 sílabas.
18. a – “c” em “cerca” e “k” em “sapato” são diferentes.
19. b – Gírias não são apropriadas em textos formais.
20. b – Uso da norma padrão torna comunicação clara e respeitosa.
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Espero que este modelo de prova atenda às suas expectativas, promovendo aprendizado e avaliação crítica quanto à norma culta e norma padrão, fonemas e suas representações gráficas.
