Prova de Física: Questões sobre Movimento Retilíneo Uniforme (MRU)
Tema: mru e graficos
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Física
Questões: 14
Prova de Física – Tema: Movimento Retilíneo Uniforme (MRU) e Gráficos
Nome do aluno: ________________
Data: ________________
Turma: ________________
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta.
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Questões de Múltipla Escolha
1. (MRU – Conceito Básico)
O que caracteriza o movimento retilíneo uniforme (MRU)?
a) A aceleração é constante e diferente de zero.
b) A velocidade é constante.
c) A trajetória é curva.
d) A velocidade varia ao longo do tempo.
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2. (MRU – Velocidade)
Um carro se desloca em linha reta a uma velocidade constante de 72 km/h. Qual é a velocidade desse carro em m/s?
a) 20 m/s
b) 18 m/s
c) 24 m/s
d) 36 m/s
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3. (Gráficos – Posição vs. Tempo)
Em um gráfico de posição versus tempo de um objeto em MRU, qual é a representação da velocidade?
a) A inclinação da reta.
b) A área sob a curva.
c) A soma das áreas.
d) A interseção com o eixo y.
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4. (Gráficos – Velocidade vs. Tempo)
Considerando um gráfico de velocidade em função do tempo, como será a representação de um objeto que se movimenta em MRU?
a) Uma linha horizontal.
b) Uma linha reta inclinada.
c) Uma parábola.
d) Uma linha em zigue-zague.
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5. (Cálculo – Distância)
Um ciclista viaja a 15 m/s durante 10 segundos. Qual a distância que ele percorre?
a) 50 m
b) 150 m
c) 100 m
d) 200 m
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6. (Análise Crítica – Contextualização)
Um pedestre e um carro iniciam suas marchas ao mesmo tempo. O carro é capaz de atingir 60 km/h, enquanto o pedestre mantém uma velocidade constante de 5 km/h. O que podemos inferir sobre os gráficos de posição versus tempo desses corpos?
a) Ambos têm a mesma inclinação.
b) O gráfico do carro será uma reta mais inclinada do que o do pedestre.
c) O gráfico do pedestre se sobrepõe ao do carro.
d) O gráfico de ambos será igual.
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7. (Cálculo – Velocidade Média)
Um veículo percorre 120 km em 2 horas. Qual é a sua velocidade média em km/h?
a) 55 km/h
b) 60 km/h
c) 65 km/h
d) 70 km/h
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8. (Interpretação de Gráficos)
Um gráfico de posição versus tempo mostra uma linha reta que passa pela origem e continua subindo. O que isso indica sobre a movimentação do objeto?
a) O objeto está em repouso.
b) O objeto está acelerando.
c) O objeto está se movendo a uma velocidade constante.
d) O objeto muda de direção.
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9. (Aplicação Prática – Experiência)
Se um objeto começa em repouso e atinge uma velocidade de 20 m/s em 4 segundos, qual é sua aceleração?
a) 4 m/s²
b) 5 m/s²
c) 6 m/s²
d) 7 m/s²
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10. (Gráficos – Comparação)
Qual é a diferença entre um gráfico de posição versus tempo e um gráfico de velocidade versus tempo?
a) O primeiro mostra aceleração, enquanto o segundo não.
b) O primeiro representa a distância percorrida, enquanto o segundo representa a mudança de velocidade.
c) O primeiro é sempre uma curva, enquanto o segundo é sempre uma linha reta.
d) O primeiro é único para MRU, enquanto o segundo é geral para todos os tipos de movimento.
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11. (MRU – Exemplificação)
Qual das situações abaixo descreve corretamente um exemplo de MRU?
a) Um carro que acelera ao sair de um sinal vermelho.
b) Um trem que viaja continuamente a uma velocidade de 80 km/h em uma linha reta.
c) Uma bola que rola ladeira abaixo.
d) Um ônibus que freia antes de parar na estação.
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12. (Cálculo – Tempo)
Se um trem está a 90 km/h e leva 1,5 horas para percorrer uma determinada distância, qual é a distância total percorrida?
a) 120 km
b) 135 km
c) 150 km
d) 160 km
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13. (Interpretação de Dados)
Um gráfico mostra a velocidade de um atleta em função do tempo e revela que ele teve um aumento gradual na velocidade. O que isso indica sobre seu movimento?
a) O atleta estava em MRU.
b) O atleta estava acelerando.
c) O atleta estava parado.
d) O atleta estava desacelerando.
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14. (Teoria – Conceitos)
O que ocorre com a velocidade de um corpo que se desloca em MRU quando a trajetória é horizontal?
a) A velocidade se torna negativa.
b) A velocidade é constante e não altera.
c) O corpo deve parar.
d) A velocidade aumenta gradualmente.
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Gabarito
1. b
Justificativa: O MRU é caracterizado pela velocidade constante durante o deslocamento.
2. b
Justificativa: 72 km/h = 72/3.6 = 20 m/s.
3. a
Justificativa: A inclinação da reta no gráfico de posição versus tempo representa a velocidade.
4. a
Justificativa: No gráfico de velocidade versus tempo de um objeto em MRU, a linha é horizontal, indicando velocidade constante.
5. b
Justificativa: Distância = velocidade × tempo → 15 m/s × 10 s = 150 m.
6. b
Justificativa: O gráfico do carro terá uma inclinação maior que o do pedestre, mostrando maior velocidade.
7. b
Justificativa: Velocidade média = distância/tempo → 120 km / 2 h = 60 km/h.
8. c
Justificativa: Uma linha reta ascendente indica que o objeto está se movendo a uma velocidade constante.
9. a
Justificativa: Aceleração = variação da velocidade/variação do tempo = (20 m/s – 0 m/s)/4 s = 5 m/s².
10. b
Justificativa: O gráfico de posição indica a distância, e o gráfico de velocidade indica variação da velocidade.
11. b
Justificativa: O trem se movendo a uma velocidade constante possui MRU.
12. b
Justificativa: Distância = 90 km/h × 1.5h = 135 km.
13. b
Justificativa: Um aumento gradual na velocidade indica que o atleta está acelerando.
14. b
Justificativa: Em MRU, a velocidade é constante, independentemente da trajetória se ser horizontal.
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Finalidade: Esta prova visa avaliar a compreensão dos alunos sobre o MRU e seus gráficos, promovendo o raciocínio crítico e a aplicação prática dos conceitos aprendidos.
