“Avaliação de Ciências: Questões sobre Genética para 9º Ano”
Tema: genética
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10
Avaliação de Ciências: Tema – Genética
Nome do aluno: _______________________
Data: _______________
Professor(a): _______________
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Instruções: Responda às questões abaixo, utilizando caneta azul ou preta. As questões variam entre alternativas, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar. Leia atentamente cada item.
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Questão 1: (Múltipla escolha)
A unidade básica da hereditariedade, que contém informações genéticas, é chamada de:
a) Cromossomo
b) Gene
c) DNA
d) RNA
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Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)
Os genes são formados por sequências de aminoácidos.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
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Questão 3: (Completar)
Os seres humanos possuem ______________ pares de cromossomos em suas células somáticas. Esse número é conhecido como ________ genético.
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Questão 4: (Múltipla escolha)
Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre a mitose?
a) Produz células haploides.
b) Gera diversidade genética.
c) É responsável pela reprodução assexuada em organismos unicelulares.
d) Resulta na formação de gametas.
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Questão 5: (Dissertativa)
Explique a diferença entre características dominantes e recessivas, dando um exemplo de cada.
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Questão 6: (Múltipla escolha)
Qual é a função principal do DNA na célula?
a) Armazenar energia.
b) Transportar nutrientes.
c) Codificar proteínas.
d) Realizar a fotossíntese.
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Questão 7: (Verdadeiro ou Falso)
O fenótipo é o conjunto de características observáveis de um organismo, enquanto o genótipo se refere à composição genética.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
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Questão 8: (Completar)
Os alelos são variantes de um mesmo gene. Quando um organismo possui dois alelos idênticos para um determinado gene, diz-se que ele é ______________. Quando possui alelos diferentes, é ______________.
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Questão 9: (Dissertativa)
Analise as implicações éticas de manipulações genéticas na medicina e na agricultura. Aborde tanto os benefícios quanto os problemas potenciais.
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Questão 10: (Múltipla escolha)
Os testes de DNA podem ser utilizados para prever doenças hereditárias. Qual das opções abaixo não é um uso ético desse tipo de teste?
a) Diagnosticar doenças em pacientes.
b) Realizar seleção de embriões na fertilização in vitro.
c) Discriminar indivíduos com base em suas predisposições genéticas.
d) Prevenir doenças através de aconselhamento genético.
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Gabarito
Questão 1: b) Gene
*Justificativa: O gene é a unidade básica da hereditariedade responsável por codificar características e traços genéticos.*
Questão 2: Falso
*Justificativa: Os genes são formados por sequências de nucleotídeos, não de aminoácidos. Aminoácidos são os blocos de construção das proteínas, que são codificadas pelos genes.*
Questão 3: 23; cariótipo
*Justificativa: Os seres humanos possuem 23 pares de cromossomos. Esse número representa seu cariótipo, que é a constituição cromossômica de um organismo.*
Questão 4: c) É responsável pela reprodução assexuada em organismos unicelulares.
*Justificativa: A mitose é o processo de divisão celular que resulta na formação de células filhas idênticas e é crucial para a reprodução assexuada.*
Questão 5: *Resposta esperada*: Características dominantes são aquelas que se expressam mesmo na presença de um alelo recessivo. Exemplo: a cor marrom dos olhos. Características recessivas necessitam de dois alelos recessivos para se expressar. Exemplo: a cor azul dos olhos.
*Justificativa: A diferenciação entre dominância e recessividade é fundamental para entender a herança.*
Questão 6: c) Codificar proteínas.
*Justificativa: A principal função do DNA é armazenar e transmitir a informação genética que codifica proteínas e regula o funcionamento celular.*
Questão 7: Verdadeiro
*Justificativa: O fenótipo refere-se ao conjunto de características físicas e comportamentais de um organismo, enquanto o genótipo é a informação genética correspondente.*
Questão 8: homozygote; heterozygote
*Justificativa: Organismos que possuem alelos idênticos são chamados de homozigotos, enquanto aqueles com alelos diferentes são heterozigotos.*
Questão 9: *Resposta abrangente*: A manipulação genética pode trazer benefícios, como a cura de doenças genéticas e o aumento da produtividade agrícola. Contudo, levanta questões éticas como a eugenia, a modificação de embriões e sua desigualdade social. O debate ético é essencial para garantir que a tecnologia avance de forma responsável.*
Questão 10: c) Discriminar indivíduos com base em suas predisposições genéticas.
*Justificativa: Essa prática é considerada antiética pois promove discriminação e desigualdade social, ao invés de promover saúde e prevenções adequadas.*
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FIM DA PROVA
