“Desvende ‘Piratas à Vista’: Prova de Língua Portuguesa 7º Ano”
Tema: livro literário Piratas à vista de Samir Marchado
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
Prova de Língua Portuguesa – 7º Ano
Tema: Livro Literário “Piratas à Vista” de Samir Marchado
Instruções: Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta. Ao final, você encontrará o gabarito com as respostas justificadas. Boa sorte!
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Questões
1. Qual é o principal tema abordado no livro “Piratas à Vista”?
– A) Amizade
– B) Aventura e descobertas
– C) Conflitos familiares
– D) Educação
2. Os personagens principais de “Piratas à Vista” são:
– A) Piratas e seus navios
– B) Crianças e suas aventuras
– C) Animais da floresta
– D) Monstros e criaturas mágicas
3. Qual é o cenário em que a maior parte da narrativa do livro se desenvolve?
– A) Uma escola
– B) Uma ilha perdida
– C) Uma floresta densa
– D) Uma cidade movimentada
4. Um dos elementos que compõem a construção do enredo em “Piratas à Vista” é:
– A) O uso de tecnologia avançada
– B) Viajar no tempo
– C) A busca por tesouros
– D) Um relacionamento amoroso
5. No livro, o que as crianças aprendem sobre ser pirata?
– A) Apenas o lado divertido
– B) A importância da coragem e da lealdade
– C) Que piratas não têm regras
– D) Que ser pirata é uma profissão lucrativa
6. Qual dos seguintes personagens é um exemplo de líder no contexto do livro?
– A) Tico, o pirata
– B) O Narrador
– C) O Capitão do navio
– D) Um dos amigos da escola
7. Qual é o sentimento predominante que o autor transmite através das aventuras?
– A) Medo
– B) Alegria
– C) Tristeza
– D) Tensão
8. A escolha dos nomes dos personagens no livro tem um impacto em:
– A) Como os leitores percebem suas personalidades
– B) A trama da história
– C) O desenvolvimento do tema central
– D) Todas as alternativas acima
9. Qual é a moral que pode ser extraída da história?
– A) A fama é mais importante que a amizade
– B) Aventuras são sempre perigosas
– C) O trabalho em equipe é essencial para superar desafios
– D) Tesouros materiais são mais valiosos que experiências
10. Qual é a narrativa que predomina em “Piratas à Vista”?
– A) Primeira pessoa
– B) Terceira pessoa
– C) Segunda pessoa
– D) Nenhuma das alternativas
11. Um exemplo de conflito no livro é:
– A) A luta contra um monstro marinho
– B) Uma disputa entre duas equipes de piratas
– C) Tentativas de voltar para casa
– D) Nao há conflitos na história
12. Qual é uma técnica literária utilizada por Samir Marchado em “Piratas à Vista”?
– A) Jogo de palavras
– B) Anáfora
– C) Diálogo direto
– D) Símile
13. Os momentos de humor no livro servem para:
– A) Diminuir a tensão das aventuras
– B) Aumentar o suspense
– C) Prolongar a narrativa
– D) Trazer confusão à história
14. Como o autor descreve a relação entre os personagens principais?
– A) Competitiva
– B) Fria
– C) Amigável e colaborativa
– D) Indiferente
15. As ilustrações no livro (se houver) contribuem para:
– A) Detalhar o enredo
– B) Criar imagens mentais
– C) Interferir na história
– D) Reduzir o texto
16. Qual dos seguintes sentimentos os personagens NÃO expressam no livro?
– A) Medo
– B) Inveja
– C) Alegria
– D) Empatia
17. Como as situações de perigo são abordadas na narrativa?
– A) Apenas como um elemento de suspense
– B) Como oportunidades de aprendizado
– C) Sem importância
– D) Apenas para assustar os leitores
18. O título “Piratas à Vista” sugere que:
– A) Há uma história de amor na trama
– B) Os piratas são apenas uma lenda local
– C) Os piratas estão em busca de aventura
– D) Os personagens não são de fato piratas
19. Se você pudesse mudar algo na história, o que gostaria de alterar?
– A) O destino dos personagens
– B) O final da história
– C) O ambiente da narrativa
– D) Nada, a história é perfeita
20. A estrutura do livro contribui para:
– A) Compreensão mecânica da linguagem
– B) Uma leitura desinteressante
– C) Um efeito mais dinâmico e atrativo na narrativa
– D) Confusões no enredo
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Gabarito e Justificativas
1. B – O livro é centrado em uma emocionante aventura e descobertas.
2. B – As crianças são os protagonistas que vivem diversas experiências.
3. B – O cenário principal é uma ilha relacionada ao tema de piratas.
4. C – A busca por tesouros é um dos fios condutores da narrativa.
5. B – As crianças aprendem sobre valores como coragem e lealdade.
6. C – O Capitão do navio assume o papel de líder nas circunstâncias.
7. B – As aventuras proporcionam emoções alegres ao longo da narrativa.
8. D – Os nomes dos personagens ajudam a definir personalidades e a trama.
9. C – A cooperação é vital para superar os obstáculos enfrentados.
10. B – A narrativa em terceira pessoa proporciona uma visão mais abrangente.
11. B – A disputa entre equipes é um exemplo de conflito presente.
12. C – Diálogo direto é uma técnica que traz vida aos personagens.
13. A – O humor alivia a tensão e proporciona momentos leves.
14. C – A relação entre os personagens é destacada de forma amigável.
15. B – As ilustrações ajudam a visualizar e compreender melhor a história.
16. B – Os personagens não expressam normalmente inveja, focando em outros sentimentos.
17. B – Os perigos são oportunidades que impulsionam o aprendizado e o desenvolvimento.
18. C – A presença de piratas traz um elemento de busca por aventuras.
19. D – Essa questão é subjetiva e não possui uma resposta correta definida.
20. C – A estrutura do livro gera um efeito dinâmico, tornando a leitura mais atrativa.
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Observação: A prova segue normas de avaliação da BNCC, estimulando tanto a compreensão textual quanto o desenvolvimento de aprendizagens significativas.
