Nesta atividade, o aluno irá explorar os diferentes tipos de esportes e suas práticas na sociedade. Ele terá a oportunidade de identificar e classificar esportes, utilizando recursos visuais e táteis, promovendo a compreensão do tema de forma acessível e engajante.

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Adaptações Específicas

Utilização de imagens e cartões com nomes e descrições dos esportes, para facilitar a identificação.

• Opção de escolher entre diferentes formatos de apresentação (desenhos, colagem, ou oral) para demonstrar o aprendizado.
• Instruções claras e diretas, com exemplos visuais para cada passo.
• Ambiente tranquilo e sem distrações para garantir a concentração.

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Materiais e Recursos

Cartões com imagens de diferentes esportes (futebol, basquete, natação, etc.)

• Fichas de descrições simplificadas de cada esporte.
• Papel em branco e material de desenho (lápis, canetinhas, tesoura, cola).
• Quadro branco ou flip chart para visualização de informações.
• Timer (cronômetro) para controle do tempo.

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1. Apresentação do Tema (5 minutos)

   Introduza o tema “O Esporte e suas Manifestações”. Utilize imagens no quadro para mostrar diferentes esportes.

2. Exploração dos Cartões (10 minutos)

   Entregue os cartões com imagens e descrições dos esportes. Peça ao aluno que olhe os cartões e escolha 3 esportes que mais gosta.

1. Atividade de Classificação (10 minutos)

   Peça ao aluno para classificar os esportes escolhidos em um papel, desenhando ou escrevendo (ex:

“Futebol: jogado com bola, em equipe”).

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Estratégias de Apoio

Esteja próximo e disponível para ajudar o aluno a interpretar os cartões.

• Use reforços positivos para incentivar o aluno durante a atividade.
• Faça pausas se perceber que o aluno está se sentindo sobrecarregado.

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Avaliação Inclusiva

Avalie a participação do aluno observando se ele conseguiu escolher os esportes e criar o cartaz.

• Considere a qualidade da apresentação, mas valorize o esforço e a criatividade.
• Utilize uma escala simples (1 a 5) para dar feedback sobre cada parte da atividade (escolha, criação, apresentação).

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Variações e Extensões

Para alunos que se sentirem confortáveis, inclua uma atividade em grupo onde eles podem compartilhar seus cartazes.

• Proponha uma visita a uma aula prática de esportes, onde o aluno pode experimentar os esportes que mais gosta.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de desenho no tablet para que o aluno possa criar seu cartaz digitalmente.

• Software de leitura de texto, caso o aluno tenha dificuldades em ler as descrições.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Essa atividade foi desenhada para apoiar o aprendizado do aluno com TEA, oferecendo uma experiência rica e inclusiva na disciplina de Educação Física. 🏅