“Prova de Língua Portuguesa: Cordel e Contos Contemporâneos”

Tema: cordel e contos contemporaneo
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20

Prova de Língua Portuguesa: Cordel e Contos Contemporâneos

Nome do Aluno: ___________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ___/___/____

Turma: _______

Instruções: Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa correta.

Questões de Múltipla Escolha

1. O que caracteriza a literatura de cordel?

a) A narrativa em prosa com enredos longos.

b) A apresentação em estrofes rimadas, geralmente com ilustrações.

c) O uso exclusivo de personagens históricos.

d) A ausência de rimas e ritmo.

2. Qual dos itens abaixo é um tema comum nas obras de cordel?

a) Elementos da ficção científica.

b) Questões sociais e culturais.

c) Biografias de celebridades.

d) Receitas de culinária.

3. Sobre o autor e o estilo no cordel, é correto afirmar que:

a) Os autores de cordel normalmente utilizam pseudônimos.

b) Cordel é sempre escrito por mulheres.

c) Todos os autores têm que ser anônimos.

d) Autores de cordel são conhecidos por adaptar novelas.

4. No contexto dos contos contemporâneos, o que é considerado uma inovação?

a) O uso de narrativas longas e complexas.

b) A presença de ambientes fictícios e fantasiosos.

c) A inserção de tecnologia e modernidade nas histórias.

d) A exclusão de personagens humanos.

5. Ler cordel e contos contemporâneos pode ajudar a:

a) Evitar a aprendizagem, pois são materiais simples.

b) Despertar o interesse pelas tradições e a cultura.

c) Entender somente os eventos do passado.

d) Ver o mundo de uma única forma.

6. Qual é o objetivo principal de um conto?

a) Apresentar uma mensagem longa e detalhada.

b) Criar uma narrativa envolvente e transmitir uma ideia ou sentimento.

c) Descrever paisagens e cenários complexos.

d) Focar apenas em personagens secundários.

7. O que podemos aprender com a leitura de cordéis?

a) A importância de transcrever a oralidade da cultura popular.

b) Que histórias curtas não são importantes.

c) Que só os ricos frequentam a literatura.

d) Que a leitura deve ser feita apenas em silêncio.

8. O estilo de escrita do cordel é mais semelhante a qual das opções?

a) prosa romântica.

b) poesia lírica.

c) quadrinhos.

d) artigos científicos.

9. Um conto contemporâneo pode abordar temas como:

a) Somente histórias de reis e rainhas.

b) Questões de dias atuais, como tecnologia e relações humanas.

c) Apenas lendas antigas.

d) Fatos históricos sem relação com o cotidiano.

10. A rima no cordel é importante porque:

a) Facilita a memorização e a oralidade do texto.

b) É apenas uma forma de enfeitar a escrita.

c) Não importa na narrativa.

d) Serve para desviar do tema principal.

11. Qual destes é um exemplo de um autor de cordéis?

a) Machado de Assis.

b) Leandro Gomes de Barros.

c) Clarice Lispector.

d) Jorge Amado.

12. Um conto contemporâneo pode ser escrito:

a) Apenas em versos.

b) Em prosa, utilizando uma linguagem acessível.

c) Exclusivamente em formato de poesia.

d) Somente em dialetos regionais.

13. A estrutura típica de um cordel inclui:

a) Somente uma introdução longa.

b) Estrofes com rimas e histórias que podem ter diversas alternativas finais.

c) Um único narrador e sem mudanças de cenário.

d) A linguagem técnica e difícil.

14. Qual é a função das ilustrações no cordel?

a) Servir apenas para enfeitar as páginas.

b) Ajudar a contar a história e complementar o texto.

c) Não têm nenhuma importância.

d) Apenas ilustrar contos conhecidos.

15. Um dos principais objetivos da literatura contemporânea é:

a) Repetir narrativas antigas sem inovações.

b) Refletir a realidade social e cultural do presente.

c) Focar unicamente em temas de fantasia.

d) Desconsiderar a voz do autor.

16. A oralidade é uma característica importante no cordel porque:

a) Permite que a história seja contada de forma musical e divertida.

b) Não é relevante, já que tudo deve ser escrito.

c) É encarada como um erro na literatura.

d) Apenas acontece em contos de fadas.

17. O que é considerado uma narrativa de gênero contemporâneo?

a) Um conto que possui personagens clássicos de histórias infantis.

b) Uma história que faz uso de temas atuais e refletem a sociedade moderna.

c) Um texto que apenas recria fábulas.

d) Qualquer tipo de texto que não é de cor.

18. Quando falamos sobre “temáticas sociais” em contos contemporâneos, estamos nos referindo a:

a) Histórias que falam somente sobre mitos.

b) Narrativas que discutem problemas e desafios enfrentados pela sociedade.

c) Contos que não apresentam personagens.

d) Apenas narrativas de humor.

19. Qual elemento não é essencial para um cordel?

a) Ritmo.

b) Rima.

c) Enredo complexo e extenso.

d) Ilustrações.

20. Qual conexão podemos fazer entre cordel e contos contemporâneos?

a) Ambos têm objetivos, formas e estilos radicalmente diferentes e sem relação.

b) São formas narrativas que refletem aspectos da cultura e abordam a realidade social e cultural.

c) Apenas o cordel utiliza personagens e cenários simples.

d) Contos contemporâneos não podem usar animais como personagens, enquanto o cordel sim.

Gabarito e Justificativas

1. b) A apresentação em estrofes rimadas, geralmente com ilustrações.

– Justificativa: O cordel é caracterizado pelo seu formato em versos, frequentemente ilustrado.

2. b) Questões sociais e culturais.

– Justificativa: O cordel aborda temas como a vida cotidiana e desafios sociais.

3. a) Os autores de cordel normalmente utilizam pseudônimos.

– Justificativa: Muitos autores de cordéis são conhecidos por seus nomes fictícios.

4. c) A inserção de tecnologia e modernidade nas histórias.

– Justificativa: O conto contemporâneo busca refletir sobre a modernidade e suas questões.

5. b) Despertar o interesse pelas tradições e a cultura.

– Justificativa: A leitura desses gêneros literários valoriza a cultura popular e a tradição oral.

6. b) Criar uma narrativa envolvente e transmitir uma ideia ou sentimento.

– Justificativa: Um conto deve ter um impacto e transmitir mensagens.

7. a) A importância de transcrever a oralidade da cultura popular.

– Justificativa: O cordel é uma forma de preservar a cultura popular e a oralidade.

8. b) poesia lírica.

– Justificativa: O cordel apresenta características poéticas.

9. b) Questões de dias atuais, como tecnologia e relações humanas.

– Justificativa: Os contos contemporâneos refletem problemas modernos.

10. a) Facilita a memorização e a oralidade do texto.

– Justificativa: As rimas ajudam na reprodução oral do cordel.

11. b) Leandro Gomes de Barros.

– Justificativa: Ele é um dos autores mais reconhecidos do cordel.

12. b) Em prosa, utilizando uma linguagem acessível.

– Justificativa: Contos contemporâneos são predominantemente em prosa.

13. b) Estrofes com rimas e histórias que podem ter diversas alternativas finais.

– Justificativa: O cordel se caracteriza pela repetição de padrões em suas estrofes.

14. b) Ajudar a contar a história e complementar o texto.

– Justificativa: As ilustrações no cordel melhoram a compreensão e atraem o leitor.

15. b) Refletir a realidade social e cultural do presente.

– Justificativa: A literatura contemporânea precisa dialogar com a realidade atual.

16. a) Permite que a


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