Prova de Língua Inglesa: Question Words e There to Be – 6º Ano

Tema: question words / there to be
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 13

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Prova de Língua Inglesa – 6º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Tema: Question Words e There to Be

Esta prova tem como objetivo avaliar o seu conhecimento sobre as ‘question words’ (palavras interrogativas) e o uso do verbo ‘there to be’ na Língua Inglesa. Leia atentamente as instruções de cada questão e responda de acordo com o que aprendeu.

Questões

  1. Questão 1: (Múltipla escolha)

    Qual destas opções é uma ‘question word’?

    a) Is

    b) There

    c) What

    d) Be

  2. Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)

    O verbo ‘there to be’ é utilizado para indicar a presença de algo ou alguém em um lugar.

    ( ) Verdadeiro

    ( ) Falso

  3. Questão 3: (Completar a frase)

    Escolha a ‘question word’ correta e complete a frase:

    __________ is your favorite color?

  4. Questão 4: (Múltipla escolha)

    Qual a forma correta da frase: “There ___ a cat on the roof.”?

    a) is

    b) are

    c) be

    d) was

  5. Questão 5: (Dissertativa)

    Explique a diferença entre ‘there is’ e ‘there are’. Dê um exemplo para cada um.

  6. Questão 6: (Múltipla escolha)

    Complete a frase: “____ do you live?”

    a) How

    b) Where

    c) Why

    d) What

  7. Questão 7: (Verdadeiro ou Falso)

    A frase “There are two dogs in the park.” indica que existem mais de um cão no parque.

    ( ) Verdadeiro

    ( ) Falso

  8. Questão 8: (Completar a frase)

    __________ you like chocolate? (usar a forma correta da ‘question word’)

  9. Questão 9: (Múltipla escolha)

    Qual das opções abaixo representa corretamente o uso de ‘there to be’?

    a) They are in the library.

    b) There is a book on the table.

    c) What is your name?

    d) She is my friend.

  10. Questão 10: (Dissertativa)

    Crie 3 perguntas utilizando ‘question words’ e a estrutura ‘there to be’ para descrever o que há em sua sala de aula.

  11. Questão 11: (Completar a frase)

    “____ are your friends?” utilize a ‘question word’ para indicar a quantidade.

  12. Questão 12: (Verdadeiro ou Falso)

    O uso do ‘there to be’ pode ser substituído pelo verbo ‘have’ em todas as situações.

    ( ) Verdadeiro

    ( ) Falso

  13. Questão 13: (Dissertativa)

    Explique a função das ‘question words’ em uma frase e como elas contribuem para a comunicação em inglês.

Gabarito

  1. c) What – ‘What’ é uma das ‘question words’ mais comuns e é utilizada para perguntar sobre objetos ou informações.
  2. Verdadeiro – O verbo ‘there to be’ é realmente utilizado para indicar a presença de algo ou alguém.
  3. What – A resposta correta é ‘What’.
  4. a) is – A forma correta é ‘There is a cat on the roof.’, já que ‘cat’ está no singular.
  5. ‘There is’ é usado para singular e ‘there are’ é usado para plural. Exemplo: ‘There is a book’ (singular), ‘There are books’ (plural).
  6. b) Where – ‘Where’ é a ‘question word’ correta para perguntar sobre localizações.
  7. Verdadeiro – A frase faz referência a dois cães, indicando que existem dois no parque.
  8. Do – A resposta correta é ‘Do’, formando a pergunta ‘Do you like chocolate?’.
  9. b) There is a book on the table – Esta opção usa corretamente ‘there to be’ na forma singular.
  10. Os alunos devem criar três perguntas, tais como: ‘There is a board in the classroom?’, ‘What is there on the wall?’, ‘How many desks are there?’.
  11. How – A resposta correta é ‘How’, usada no contexto de quantidade.
  12. Falso – ‘There to be’ e ‘have’ têm funções diferentes e não são intercambiáveis em todas as situações.
  13. As ‘question words’ ajudam a obter informações específicas e são fundamentais para a interação em inglês. Elas guiam o ouvinte na compreensão da pergunta que está sendo feita.

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