Simulado SAEB: Teste de Língua Portuguesa para 9º Ano EF

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Escola: Escola Municipal de Educação

Aluno: ________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia as questões com atenção e escolha a alternativa que considera correta. Marque sua resposta na folha de resposta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.

Questões

1. Leia o trecho a seguir:

   “O sol se pôs, e a cidade começou a brilhar com as luzes dos prédios.”

   Qual é a função do sujeito na frase acima?

   • A) O sujeito é oculto.
   • B) O sujeito é simples.
   • C) O sujeito é composto.
   • D) O sujeito é indeterminado.

2. Leia a crônica abaixo:

   “O cachorro que foi adotado ainda não havia se adaptado à nova casa. Ele se escondia atrás do sofá.”

   Na frase “Ele se escondia atrás do sofá”, a função do verbo é:

   • A) Transitiva direta.
   • B) Intransitiva.
   • C) Transitiva indireta.
   • D) Reflexiva.

3. Leia o seguinte texto informativo:

   “A reciclagem é um processo que transforma materiais usados em novos produtos.”

   Qual é o objeto direto da frase?

   • A) O processo.
   • B) Materiais usados.
   • C) Novos produtos.
   • D) Reciclagem.

4. Sobre a voz passiva, assinale a alternativa correta:

   • A) A voz passiva é utilizada apenas em textos literários.
   • B) Na voz passiva, o sujeito sofre a ação.
   • C) A voz passiva não é reconhecida na língua portuguesa.
   • D) A voz passiva é sinônimo de voz ativa.

5. Leia a seguinte frase:

   “O aluno apresentou o projeto na aula.”

   Transforme a frase para a voz passiva.

   • A) O projeto foi apresentado pelo aluno na aula.
   • B) O aluno foi apresentado na aula.
   • C) A aula foi apresentada pelo aluno.
   • D) O projeto apresentou o aluno.

6. Leia o poema:

   “No campo, a vida floresce, / E o sol, com seu calor, aquece.”

   Qual é o recurso linguístico usado para dar sonoridade ao texto?

   • A) Metáfora.
   • B) Aliteração.
   • C) Ironia.
   • D) Comparação.

7. Analise a frase:

   “Embora estivesse chovendo, decidimos sair.”

   A conjunção “embora” estabelece uma relação de:

   • A) Adição.
   • B) Causa.
   • C) Concessão.
   • D) Condição.

8. Leia o seguinte texto:

   “A proposta de melhorar o transporte público foi bem recebida pela comunidade.”

   Qual é a posição ideológica expressa na frase?

   • A) A proposta é irrelevante.
   • B) A comunidade não apoia a proposta.
   • C) A proposta é positiva para a comunidade.
   • D) O transporte público deve ser mantido.

9. Qual é a função da intertextualidade no trecho a seguir:

   “Como diria Machado de Assis, ‘a vida é uma comédia para aqueles que pensam e uma tragédia para aqueles que sentem’.”

   Essa citação busca:

   • A) Criar um novo significado.
   • B) Repetir a ideia original.
   • C) Criticar o autor.
   • D) Contradizer a ideia de Machado de Assis.

10. Leia o seguinte miniconto:

    “Naquela noite, tudo parecia perfeito. O céu estrelado era o cenário ideal para o pedido de casamento.”

    Qual é o tempo verbal predominante no texto?

    • A) Pretérito perfeito.
    • B) Presente do indicativo.
    • C) Futuro do presente.
    • D) Pretérito imperfeito.

11. Sobre a produção de uma reportagem, assinale a alternativa correta:

    • A) Uma boa reportagem não precisa de título.
    • B) O título deve ser apenas informativo.
    • C) A organização composicional é fundamental.
    • D) Reportagens podem ser feitas apenas em texto escrito.

12. Leia a seguinte frase:

    “Os alunos estudaram muito e, por isso, foram bem na prova.”

    Qual é a função da conjunção “e” na frase?

    • A) Indica uma condição.
    • B) Conecta ações que ocorrem simultaneamente.
    • C) Indica uma oposição.
    • D) Estabelece uma causalidade.

13. Analise a seguinte proposta:

    “Aumento da carga horária de educação física nas escolas.”

    Quais são os possíveis argumentos a favor dessa proposta?

    • A) Melhoria da saúde dos alunos.
    • B) Redução da carga horária de outras disciplinas.
    • C) Aumento do estresse entre os alunos.
    • D) Desinteresse das escolas.

14. Sobre o uso de advérbios, assinale a alternativa que apresenta um exemplo correto:

    • A) Ele comeu rapidamente o lanche.
    • B) Ela canta a música.
    • C) Os alunos estudaram.
    • D) A professora é inteligente.

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: B) O sujeito é simples.

   Comentário: O sujeito “o sol” é simples, pois é formado por um único núcleo. Habilidade BNCC: (EF09LP08)

2. Resposta correta: B) Intransitiva.

   Comentário: O verbo “esconder” na frase é intransitivo, pois não exige complemento. Habilidade BNCC: (EF09LP08)

3. Resposta correta: B) Materiais usados.

   Comentário: O objeto direto é “materiais usados”, pois é o que recebe a ação de ser transformado. Habilidade BNCC: (EF09LP08)

4. Resposta correta: B) Na voz passiva, o sujeito sofre a ação.

   Comentário: A voz passiva é caracterizada pela mudança no foco da ação, onde o sujeito é passivo. Habilidade BNCC: (EF09LP08)

5. Resposta correta: A) O projeto foi apresentado pelo aluno na aula.

   Comentário: A transformação para a voz passiva é correta, mantendo o sentido da frase. Habilidade BNCC: (EF09LP08)

6. Resposta correta: B) Aliteração.

   Comentário: A repetição de sons cria sonoridade, característica da aliteração. Habilidade BNCC: (EF89LP35)

7. Resposta correta: C) Concessão.

   Comentário: A conjunção “embora” indica uma concessão, mostrando uma oposição ao que se espera. Habilidade BNCC: (EF09LP08)

8. Resposta correta: C) A proposta é positiva para a comunidade.

   Comentário: A frase expressa uma posição favorável à proposta em questão. Habilidade BNCC: (EF89LP20)

9. Resposta correta: A) Criar um novo significado.

   Comentário: A citação busca dar um novo olhar sobre a vida, utilizando a intertextualidade. Habilidade BNCC: (EF89LP32)

10. Resposta correta: A) Pretérito perfeito.

    Comentário: O tempo verbal predominante é o pretérito perfeito, indicando uma ação concluída. Habilidade BNCC: (EF89LP33)

11. Resposta correta: C) A organização composicional é fundamental.

    Comentário: Uma boa reportagem deve ter uma estrutura clara e organizada. Habilidade BNCC: (EF89LP09)

12. Resposta correta: B) Conecta ações que ocorrem simultaneamente.

    Comentário: A conjunção “e” estabelece uma relação de adição entre as ações. Habilidade BNCC: (EF09LP08)

13. Resposta correta: A) Melhoria da saúde dos alunos.

    Comentário: Esse é um argumento positivo que pode ser utilizado para defender a proposta. Habilidade BNCC: (EF89LP20)

14. Resposta correta: A) Ele comeu rapidamente o lanche.

    Comentário: O advérbio “rapidamente” modifica o verbo “comeu”, indicando a maneira como a ação foi realizada. Habilidade BNCC: (EF89LP16)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Esse simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão ou diagnóstico. O professor deve orientar os alunos sobre a importância de ler atentamente as questões e as alternativas. Após a aplicação, é recomendável que a correção seja realizada em conjunto, promovendo discussões sobre as respostas e as habilidades abordadas. Utilize o gabarito comentado para esclarecer dúvidas e reforçar o aprendizado das habilidades específicas da BNCC.