Prova de Matemática: Equação do 2º Grau para o 7º Ano
Tema: equacao do 2 grau
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 20
Prova de Matemática – 7º Ano
Tema: Equação do 2º Grau
Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi pedido. A prova contém 20 questões, incluindo múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar frases.
Questões
- Questão 1: Qual é a forma geral de uma equação do 2º grau?
a) ax + b = 0
b) ax² + bx + c = 0
c) ax² + c = 0
d) a + bx + c = 0
- Questão 2: Verdadeiro ou Falso: A equação x² – 5x + 6 = 0 é uma equação do 2º grau.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
- Questão 3: Resolva a equação 2x² – 8 = 0 e encontre os valores de x.
Resposta: __________
- Questão 4: Complete a frase: A soma das raízes de uma equação do 2º grau da forma ax² + bx + c = 0 é dada por __________.
- Questão 5: Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre as raízes da equação 3x² + 4x + 2 = 0?
a) As raízes são sempre números racionais.
b) As raízes podem ser reais ou complexas.
c) As raízes são sempre iguais.
d) Não existem raízes para essa equação.
- Questão 6: Descreva em suas palavras o que significa ter uma equação do 2º grau sem raízes reais.
Resposta: __________
- Questão 7: Encontre o discriminante da equação 4x² – 12x + 9 = 0 e comente sobre as raízes.
Resposta: __________
- Questão 8: Verdadeiro ou Falso: O termo “discriminante” é utilizado para determinar o número de raízes reais de uma equação do 2º grau.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
- Questão 9: O que representa o coeficiente “a” na equação do 2º grau ax² + bx + c = 0?
a) O termo independente
b) O coeficiente linear
c) O coeficiente do termo quadrático
d) A soma das raízes
- Questão 10: Resolva a equação x² – 6x + 9 = 0 e justifique seu resultado.
Resposta: __________
- Questão 11: Complete a frase: O produto das raízes de uma equação do 2º grau é dado por __________.
- Questão 12: Se as raízes da equação x² + px + q = 0 são 3 e -2, encontre os valores de p e q.
Resposta: __________
- Questão 13: A equação 2x² + 3x + 1 = 0 tem as raízes reais e iguais. Justifique a sua resposta.
Resposta: __________
- Questão 14: Utilize a fórmula de Bhaskara para resolver a equação x² + 2x – 8 = 0 e apresente as soluções.
Resposta: __________
- Questão 15: Qual é a equação do 2º grau que tem as raízes 4 e -3?
Resposta: __________
- Questão 16: Unindo os conceitos de geometria, explique como a forma gráfica de uma equação do 2º grau se relaciona com suas raízes.
Resposta: __________
- Questão 17: Verdadeiro ou Falso: Uma equação do 2º grau pode ter apenas uma raiz real.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
- Questão 18: O gráfico de uma função quadrática é sempre uma parábola. Explique como as características da parábola se relacionam com os coeficientes a, b e c da equação.
Resposta: __________
- Questão 19: Resolvendo a equação -x² + 4x – 3 = 0, encontre as raízes e analise a natureza delas.
Resposta: __________
- Questão 20: Se uma equação do 2º grau tem um discriminante igual a zero, isso implica que ela possui:
a) Duas raízes distintas.
b) Uma raiz real.
c) Nenhuma raiz real.
d) Duas raízes iguais.
Gabarito
- b – A forma geral é ax² + bx + c = 0.
- Verdadeiro – A equação dada é do 2º grau.
- x = 2 e x = -2 – A equação se fatoriza para obter as raízes.
- -b/a; para a equação geral.
- b – As raízes podem ser reais ou complexas dependendo do discriminante.
- As raízes não são reais, indicam que a parábola não cruza o eixo x.
- Discriminante = 0; as raízes são reais e iguais.
- Verdadeiro – O discriminante determina a natureza das raízes.
- c – Representa o coeficiente quadrático na equação que impacta a forma da parábola.
- x = 3; A equação tem uma raiz com multiplicidade 2.
- q/a; é o produto das raízes e relaciona-se com a constante da equação.
- p = -1, q = -6.
- Discriminante = 0, logo, uma única raiz real igual a -1.
- x = 2 e x = -4; usando Bhaskara pode-se encontrar esses valores.
- x² – x -12 = 0; obtendo produto e soma das raízes.
- Explica-se que as raízes são os pontos onde a parábola intercepta o eixo x.
- Verdadeiro – Uma equação do 2º grau pode ter duas iguais.
- Os coeficientes influenciam a posição e a abertura da parábola gráfica.
- x = 3 ± √(0) = há uma raiz real e igual.
- b – Uma raiz real é a certeza para um discriminante igual a zero.

