Prova de Matemática: Números por Extenso para 3º Ano

Tema: numeros por extenso para autistas
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – 3º Ano

Tema: Números por Extenso

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Esta prova tem como objetivo avaliar o conhecimento dos alunos sobre a escrita de números por extenso. Responda as questões a seguir, escolhendo a alternativa correta. Leia atentamente cada enunciado!

Questões

  1. 1. Qual é a forma correta de escrever o número 5 por extenso?

    • A) cinco
    • B) cinco e meio
    • C) 5
    • D) cincão

  2. 2. Qual número está escrito corretamente em forma de extenso?

    • A) oito
    • B) oitão
    • C) octo
    • D) 08

  3. 3. Se você tem 12 balas, como você diria esse número por extenso?

    • A) doze
    • B) doze e meia
    • C) 12
    • D) doze balinhas

  4. 4. Em uma prateleira, há 30 livros. Como podemos escrever isso por extenso?

    • A) trinta
    • B) trintão
    • C) 30
    • D) trinta livros

  5. 5. Todos os dias, Lucas reserva 4 horas para estudar. Como podemos escrever 4 por extenso?

    • A) quatro
    • B) 04
    • C) quatro horas
    • D) quatrão

  6. 6. Você viu quantos pássaros no parque? Se for 17, como escrevemos 17 por extenso?

    • A) dezessete
    • B) dezessete e meio
    • C) 17
    • D) decimos sete

  7. 7. Maria comprou 21 maçãs. Como você diria isso em palavras?

    • A) vinte e um
    • B) dois e um
    • C) 21
    • D) vinte e uma

  8. 8. Se você precisar escrever 50 reais por extenso, qual é a forma correta?

    • A) cinquenta reais
    • B) 50 dinheiros
    • C) cinquentão
    • D) cinquenta e cinco

  9. 9. A professora pediu para que escrevêssemos 15 alunas por extenso. Qual é a forma certa?

    • A) quinze alunas
    • B) quinze e mais alunas
    • C) 15
    • D) quinze aluninhas

  10. 10. No jogo, você precisa chegar a 100 pontos. Como você diria 100 por extenso?

    • A) cem
    • B) centão
    • C) 100
    • D) cento

Gabarito

  1. A) cinco – O número 5 por extenso é “cinco”.
  2. A) oito – A forma correta de escrever 8 por extenso é “oito”.
  3. A) doze – O número 12 por extenso é “doze”.
  4. A) trinta – O número 30 por extenso é “trinta”.
  5. A) quatro – O número 4 por extenso é “quatro”.
  6. A) dezessete – O número 17 por extenso é “dezessete”.
  7. A) vinte e um – O número 21 por extenso é “vinte e um”.
  8. A) cinquenta reais – A forma correta é “cinquenta reais”.
  9. A) quinze alunas – O número 15 por extenso é “quinze alunas”.
  10. A) cem – O número 100 por extenso é “cem”.

Essas perguntas foram elaboradas para ajudar os alunos a praticarem a escrita de números por extenso, promovendo a inclusão e a compreensão da matemática de maneira clara e acessível, especialmente importante para alunos com autismo que podem se beneficiar de um aprendizado mais estruturado.


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