“Prova de Matemática: Centímetros, Milímetros e Metros para 3º Ano”

Tema: centimetros milimetros metro
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 20

Prova de Matemática – Tema: Centímetros, Milímetros e Metros

×

Nome do Aluno: ______________________________________

Data: _______________

Instruções: Leia atentamente cada pergunta e responda com calma. Use lápis ou caneta para marcar suas respostas.

Questões

1. (Múltipla escolha) Um barco tem 2 metros de comprimento. Quantos centímetros isso equivale?

a) 200 cm

b) 2000 cm

c) 20 cm

d) 2 cm

2. (Verdadeiro ou Falso) Um milímetro é maior que um centímetro. ( )

3. (Completar a frase) Um centímetro tem _______ milímetros.

4. (Dissertativa) Se um lápis tem 15 centímetros, quantos milímetros ele tem? Explique como você fez essa conversão.

5. (Múltipla escolha) Maria mediu a altura da sua prateleira e descobriu que ela tem 1,5 metros. Qual é o tamanho da prateleira em centímetros?

a) 150 cm

b) 15 cm

c) 1 cm

d) 0,15 cm

6. (Verdadeiro ou Falso) All vergalhões de ferros usados na construção civil têm 100 centímetros de comprimento. ( )

7. (Múltipla escolha) Quantos milímetros existem em 3 metros?

a) 300 mm

b) 3000 mm

c) 30 mm

d) 3 mm

8. (Completar a frase) Em uma régua, cada intervalo de centímetros corresponde a _______ milímetros.

9. (Dissertativa) João tem uma corda com 200 centímetros. Quanto isso equivale em metros? Justifique sua resposta.

10. (Múltipla escolha) Se um livro tem 25 cm de altura, isso é igual a quantos milímetros?

a) 250 mm

b) 2500 mm

c) 25 mm

d) 2,5 mm

11. (Verdadeiro ou Falso) O metro é uma unidade menor do que o centímetro. ( )

12. (Completar a frase) Um metro equivale a _______ centímetros.

13. (Dissertativa) Um tubo mede 1000 mm. Qual é a sua medida em metros? Explique sua resposta.

14. (Múltipla escolha) Se uma faixa tem 60 centímetros de largura, isso corresponde a quantos milímetros?

a) 600 mm

b) 6000 mm

c) 60 mm

d) 6 mm

15. (Verdadeiro ou Falso) Dois metros têm quatro vezes o tamanho de 50 centímetros. ( )

16. (Completar a frase) Para converter milímetros em centímetros, devemos _______ por 10.

17. (Múltipla escolha) Um caderno tem 2 cm de espessura. Em milímetros, a espessura do caderno é:

a) 20 mm

b) 2 mm

c) 200 mm

d) 2,5 mm

18. (Dissertativa) Se você tem uma fita métrica de 5 metros, quantos centímetros e quantos milímetros você possui no total? Explique como chegou a essa resposta.

19. (Verdadeiro ou Falso) Um milímetro é a menor unidade de medida entre os três. ( )

20. (Múltipla escolha) Se um carro mede 4 metros de comprimento, quantos centímetros isso representa?

a) 400 cm

b) 40 cm

c) 4 cm

d) 140 cm

Gabarito

1. b) 200 cm
2. (F) Milímetros são menores que centímetros.
3. 10
4. 150 mm – Multipliquei 15 por 10.
5. a) 150 cm
6. (F) Nem todos os vergalhões têm esse comprimento.
7. b) 3000 mm – Multiplicamos 3 por 1000.
8. 10
9. 2 m – Dividi 200 cm por 100.
10. a) 250 mm – Multipliquei 25 por 10.
11. (F) O metro é maior.
12. 100
13. 1 m – Dividi 1000 mm por 1000.
14. a) 600 mm – Multipliquei 60 por 10.
15. (V) 2 m = 200 cm e 50 é 0,5 m, que é 4 decimais menores.
16. Dividir 10
17. a) 20 mm
18. 500 cm – Multipliquei 5 por 100 e depois, 5000 mm.
19. (V) Correto, 1 mm é menor.
20. a) 400 cm

Justificativas:

• A maioria das questões envolve conversões simples entre as unidades de medida, promovendo a compreensão dos alunos sobre a relação entre centímetros, milímetros e metros.
• As questões de verdadeiro ou falso ajudam a reforçar conceitos e evitar confusões comuns.
• As questões dissertativas incentivam a explicação do raciocínio, ajudando a desenvolver a habilidade de argumentação.