“Prova de Língua Portuguesa: Questões para o 5º Ano”
Tema: ARTIGOS, SUBSTANTIVOS, ADJETIVOS, VERBOS E PRONOMES; GÊNEROS TEXTUAIS, INTERPRETAÇÃO, COMPREENSÃO DE TEXTO; CONCORDANCIA NOMINAL e textos SINGULAR E PLURAL
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
Prova de Língua Portuguesa – 5º Ano
Instruções: Leia atentamente as questões e responda-as com clareza. Utilize caneta azul ou preta e escreva suas respostas de forma legível. Cada questão conta 2 pontos.
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QUESTÕES
1. Artigos: Defina o que são artigos e dê um exemplo de frase que contenha pelo menos um artigo definido e um artigo indefinido.
2. Substantivos: Explique a diferença entre substantivos comuns e próprios. Cite dois exemplos de cada um.
3. Adjetivos: Escreva uma frase que contenha um substantivo e, em seguida, um adjetivo. Explique qual é o papel do adjetivo na frase.
4. Verbos: O que são verbos? Crie uma frase utilizando um verbo no passado, no presente e no futuro, e destaque os verbos.
5. Pronomes: Defina pronomes e identifique o pronome em cada uma das frases abaixo:
a) Maria foi ao parque e ela se divertiu muito.
b) Eu gosto de estudar.
6. Gêneros Textuais: Explique o que são gêneros textuais e mencione três exemplos deles.
7. Interpretação de Texto: Leia o resumo abaixo e responda:
“A história fala sobre um menino que encontra um gato falante.”
a) Qual é o gênero textual desta história?
b) O que o menino encontra?
8. Compreensão de Texto: Por que é importante compreender bem um texto? Escreva um ou dois exemplos de como isso pode ajudar na vida diária.
9. Concordância Nominal: Explique o que é a concordância nominal. Escreva uma frase e destaque o erro de concordância, se houver.
10. Singular e Plural: O que significa transformar uma palavra de singular para plural? Dê exemplos de palavras que mudam a forma e aquelas que não mudam.
11. Artigos e Substantivos: Reescreva a frase abaixo, substituindo o artigo correto, se necessário:
“Vi ____ cachorro na rua.” (a ou o)
12. Adjetivos: Crie uma frase com pelo menos dois adjetivos, explique como eles se relacionam com o substantivo.
13. Verbos: Escreva três frases em que o verbo aparece na forma imperativa. Ex: (Faça a lição).
14. Pronomes: Reescreva a frase abaixo, substituindo o substantivo sublinhado pelo pronome adequado:
“O João chegou e o João trouxe um presente.”
15. Gênero Textual: Escolha um dos gêneros textuais mencionados na questão 6 e escreva um pequeno texto (5 linhas) sobre ele.
16. Interpretação: Leia a frase: “O sol brilhava no céu azul.” Responda: Que aspectos da cena são descritos e qual é o sentimento transmitido?
17. Concordância: Reescreva a frase com a concordância correta:
“As menina estava felizes.”
18. Singular e Plural: Escreva a forma plural de “mãe” e de “carro” e use cada uma em uma frase.
19. Artigos e Adjetivos: Elabore uma frase que tenha no mínimo um artigo e um adjetivo. Identifique-os na sua frase.
20. Compreensão de Texto: O que você aprendeu esta semana sobre os temas abordados na prova? Escreva um pequeno resumo (4 a 5 linhas).
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GABARITO
1. Resposta: Artigos são palavras que antecedem os substantivos, indicando se são definidos (o, a) ou indefinidos (um, uma). Ex: “O gato preto é lindo.” / “Um gato preto me segue.”
2. Resposta: Substantivos comuns nomeiam de forma geral (ex: cidade, livro); próprios nomeiam algo específico (ex: São Paulo, Harry Potter).
3. Resposta: Frase: “A casa bonita.” O adjetivo “bonita” descreve a casa, dando mais informação sobre suas características.
4. Resposta: Verbos são ações. Ex: “Ontem fui ao parque (passado), hoje vou ao parque (presente), amanhã irei ao parque (futuro).”
5. Resposta: Pronomes substituem os nomes. Frases:
a) “ela” é o pronome.
b) “Eu” é o pronome.
6. Resposta: Gêneros textuais são categorias de textos. Exemplos: conto, carta, poema.
7. Resposta: a) É um conto. b) O menino encontra um gato falante.
8. Resposta: Compreender um texto é importante para poder aplicar seu conteúdo na vida. Ex: entender uma receita quando cozinha.
9. Resposta: Concordância nominal é a concordância entre substantivos e adjetivos em gênero e número. Erro: “A menina bonita” está correto; “A menina bonito” está errado.
10. Resposta: Transformar de singular para plural significa mudar a forma da palavra. Ex: “gato” (singular) para “gatos” (plural); “peixe” (não muda) para “peixes”.
11. Resposta: “Vi O cachorro na rua.”
12. Resposta: Frase: “A casa grande e bonita começou a cair.” Os adjetivos descrevem a casa.
13. Resposta: 1) “Feche a porta.” 2) “Escute a música.” 3) “Ajude seu irmão.”
14. Resposta: “O João chegou e ele trouxe um presente.”
15. Resposta: (Dependente do gênero escolhido e texto escrito pelo aluno.)
16. Resposta: A cena mostra elementos da natureza. Transmite um sentimento de calma e beleza.
17. Resposta: “As meninas estavam felizes.”
18. Resposta: Plural de “mãe” é “mães”; Ex: “Minhas mães são especiais.” Plural de “carro” é “carros”; Ex: “Os carros estão estacionados.”
19. Resposta: Frase: “A linda flor floresceu.” Artigo: “A”, Adjetivo: “linda”.
20. Resposta: O aluno deve expressar o que aprendeu sobre os temas abordados, personalizando a resposta.
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Observação: Cada resposta deve ser personalizada conforme a interpretação e conhecimento do aluno, o que também é considerado na correção.
