“Desvendando os Clássicos da Sociologia: Comte, Durkheim e Marx”

Tema: classicos da sociologia comte, durkheim, weber e marx e concietos como sociedade, instituiões sociias, socialização e socibilidade
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Sociologia
Questões: 10

Prova de Sociologia: Clássicos da Sociologia

2º Ano – Ensino Médio

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente as questões abaixo e escolha a alternativa correta. Cada questão vale 1 ponto. Boa sorte!

Questão 1:

Os clássicos da sociologia oferecem diferentes perspectivas sobre a sociedade. Auguste Comte é conhecido como o pai da sociologia. Qual é a definição de “sociologia” segundo Comte?

a) O estudo das instituições sociais.

b) A ciência da sociedade e da sua evolução.

c) Uma abordagem filosófica sobre comportamento humano.

d) O estudo das interações sociais em pequenos grupos.

Questão 2:

Em sua obra, Émile Durkheim enfatiza o conceito de consciência coletiva. O que ele quer dizer com isso?

a) O conjunto de valores e crenças que unem um grupo.

b) O entendimento individual de cada membro da sociedade.

c) A competição entre diferentes instituições.

d) O conflito de classes sociais.

Questão 3:

Max Weber introduziu o conceito de “ação social”. O que significa essa noção?

a) A forma como os indivíduos agem em função das normas sociais.

b) Qualquer comportamento que visa reproduzir um padrão social.

c) A interação entre dois indivíduos sem contexto.

d) A capacidade de agir independente do grupo.

Questão 4:

Karl Marx analisou a sociedade sob a ótica da luta de classes. Qual é o principal foco dessa análise?

a) Como as instituições moldam a cultura.

b) As relações de poder entre diferentes grupos sociais.

c) O papel da socialização na formação da identidade.

d) A evolução das ideias ao longo do tempo.

Questão 5:

Segundo Durkheim, a socialização é fundamental para a manutenção da coesão social. Qual é a função principal da socialização na sociedade?

a) A transmissão de comportamentos violentos.

b) O aprendizado de técnicas de manipulação social.

c) A integração dos indivíduos às normas da sociedade.

d) A promoção da desigualdade entre grupos.

Questão 6:

Quando falamos em “instituições sociais,” nos referimos a estruturas que organizam a vida em sociedade. Qual é um exemplo de instituição social?

a) O conceito de livre mercado.

b) As tradições familiares.

c) O ato de protestar.

d) As diretrizes de um governo.

Questão 7:

Weber distingue diferentes tipos de dominação social em sua obra. Qual das seguintes opções representa um tipo de dominação, segundo ele?

a) Dominação comunitária.

b) Dominação carismática.

c) Dominação informal.

d) Dominação hierárquica.

Questão 8:

O conceito de “sociabilidade” está relacionado à maneira como os indivíduos se relacionam entre si. Qual a importância da sociabilidade segundo os clássicos da sociologia?

a) Promover a exclusão social e o individualismo.

b) Estabelecer conexões e interações significativas.

c) Criar um sistema de normas rígidas e inflexíveis.

d) Facilitar a concorrência entre indivíduos.

Questão 9:

Comte propôs uma abordagem que ele chamou de “positivismo”. O que caracteriza essa abordagem?

a) O uso de métodos subjetivos e filosóficos na análise social.

b) A busca por explicações baseadas na observação e na experimentação.

c) Um foco exclusivo no estudo da história da humanidade.

d) A negação da importância dos dados empíricos.

Questão 10:

Marx enfatiza que a ideologia dominante de uma era é determinada pela classe que controla os meios de produção. O que isso implica para a sociedade?

a) A sociedade é estática e não muda ao longo do tempo.

b) A cultura e a consciência social são moldadas por interesses econômicos.

c) Existem mais classes sociais do que apenas proletariado e burguesia.

d) A economia é irrelevante para entender as relações sociais.

Gabarito e Justificativas

Questão 1: b) A ciência da sociedade e da sua evolução.

Justificativa: Comte definia a sociologia como uma ciência que estuda a sociedade e seus desenvolvimentos.

Questão 2: a) O conjunto de valores e crenças que unem um grupo.

Justificativa: Durkheim acreditava que a consciência coletiva era crucial para a coesão social e a integração dos indivíduos.

Questão 3: a) A forma como os indivíduos agem em função das normas sociais.

Justificativa: Ação social em Weber significa que o comportamento é orientado por significados específicos que as pessoas atribuem às suas ações.

Questão 4: b) As relações de poder entre diferentes grupos sociais.

Justificativa: Marx analisou a sociedade principalmente através da luta e das relações de poder entre classes sociais.

Questão 5: c) A integração dos indivíduos às normas da sociedade.

Justificativa: A socialização é essencial para que os indivíduos aprendam e aceitem normas e valores sociais.

Questão 6: b) As tradições familiares.

Justificativa: As instituições sociais são fundamentais para a organização da vida social, e as tradições familiares fazem parte desse conjunto.

Questão 7: b) Dominação carismática.

Justificativa: Weber descreveu diferentes formas de dominação, entre elas a carismática, que se refere ao poder baseado na excecionalidade de um líder.

Questão 8: b) Estabelecer conexões e interações significativas.

Justificativa: A sociabilidade é importante para criar laços e redes sociais que fortalecem a coesão social.

Questão 9: b) A busca por explicações baseadas na observação e na experimentação.

Justificativa: O positivismo propõe que a sociologia deve seguir métodos científicos semelhantes aos das ciências naturais.

Questão 10: b) A cultura e a consciência social são moldadas por interesses econômicos.

Justificativa: Para Marx, a ideologia dominante reflete os interesses da classe que controla os meios de produção, afetando a consciência social.


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