“Prova de Língua Portuguesa: Desvendando os Dígrafos no 3º Ano”

Tema: dígrafos
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 2

Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano

Tema: Dígrafos

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente as questões e complete as lacunas com as palavras que fazem sentido, considerando o estudo dos dígrafos.

Questão 1: Completar Frases

Os dígrafos são formados por duas letras que representam um único som. Veja as frases a seguir e complete as lacunas com as palavras abaixo:

Palavras: (chave, chuva, peixe, casa)

1. A palavra ________ tem o dígrafo “ch” e refere-se a um fenômeno natural que ocorre quando há muito vapor de água na atmosfera.

2. Na história de João e o Pé de ________, encontramos um famoso conto em que um menino encontra uma planta mágica que cresce muito e o leva a aventuras mágicas.

Questão 2: Completar Frases

Agora, leia as frases e complete com as palavras que contêm dígrafos, selecionando entre as opções dadas:

Opções: (pato, faca, cebra, abacaxi)

3. O desenho animado que eu assisti ontem era sobre um ________, um animal listrado e elegante, que vive na savana.

4. Ontem eu cortei uma fruta com uma ________ bem afiada e fiz um suco delicioso.

Gabarito

Questão 1:

1. A resposta correta é chuva. O dígrafo “ch” em “chuva” caracteriza-se pelo som único, diferente de outras combinações com ‘ch’.

2. A resposta correta é casa. A palavra contém o dígrafo “s”, que tem um som associado à escrita, mesmo não sendo um dígrafo habitual, o contexto da palavra se encaixa bem no enredo do conto mencionado.

Questão 2:

3. A resposta correta é cebra. O dígrafo “br” forma um som único na palavra, referindo-se ao animal mencionado.

4. A resposta correta é faca. O dígrafo “ca” forma um som que identifica a ferramenta usada para cortar a fruta.

Justificativas Gerais:

Os dígrafos são importantes na Língua Portuguesa porque eles representam como certos sons são produzidos na escrita e no falar. Nessa prova, abordamos a identificação e compreensão dos dígrafos, proporcionando uma prática que estimula a leitura e a escrita de forma mais reflexiva e crítica.


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