“Atividades Lúdicas para Celebrar a Importância das Mães”

Neste plano de aula, a mãe é o foco central, sendo uma figura fundamental na vida das crianças. A proposta envolve atividades lúdicas, emocionais e de desenvolvimento motor, onde as crianças poderão aprender sobre a importância do amor e do carinho. Através de contação de histórias, construção de lembrancinhas e atividades musicais, as crianças serão incentivadas a expressar emoções e a criar vínculos afetivos, não apenas com suas mães, mas também com seus colegas de sala e educadores. As atividades foram pensadas para serem interativas, onde o aprendizado ocorre de forma natural e divertida.

No contexto da educação infantil, onde a faixa etária é de 5 anos, essas experiências são essenciais para o desenvolvimento social, emocional e cognitivo das crianças. O plano estimula a interação entre os pequenos e promove o reconhecimento das emoções, além de incentivar atividades motoras e criativas. Este plano está alinhado com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo que as aprendizagens estejam em conformidade com os direitos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, proporcionando um ambiente acolhedor e estimulante.

Tema: A Mãe
Duração: 2 dias
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Bebês
Faixa Etária: 5 anos

Objetivo Geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Proporcionar às crianças oportunidades de reconhecimento e valorização da figura materna, promovendo interações sociais e o desenvolvimento de habilidades motoras e sensoriais por meio de atividades lúdicas.

Objetivos Específicos:

– Estimular a comunicação e expressão de emoções através de contação de histórias.
– Incentivar a criatividade na construção de lembrancinhas para as mães.
– Promover a exploração musical como forma de interação e aprendizado.

Habilidades BNCC:

Do Campo de Experiência “O EU, O OUTRO E O NÓS”:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
(EI01EO04) Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.
(EI01EO06) Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.

Do Campo de Experiência “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”:
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.

Do Campo de Experiência “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
(EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Do Campo de Experiência “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO”:
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

Materiais Necessários:

– Livros ilustrados com histórias sobre mães.
– Materiais para a construção de lembrancinhas (papel colorido, canetinhas, colas, tesouras, fitas).
– Instrumentos musicais simples (panela, colher, chocalho ou qualquer objeto que faça som).
– Música gravada sobre a temática materna.

Situações Problema:

Como podemos mostrar para nossas mães o quanto elas são importantes para nós? Vamos expressar isso através de histórias, músicas e lembrancinhas.

Contextualização:

A presença materna é um pilar essencial na formação das crianças, influenciando suas emoções, comportamentos e interações sociais. Nesta aula, buscamos não só celebrar essa figura, mas também ensinar os pequenos a expressarem seus sentimentos, proporcionando um ambiente de acolhimento e aprendizado mútuo.

Desenvolvimento:

Primeiro dia:
– Iniciar a atividade com uma contação de história sobre a importância das mães, utilizando livros ilustrados que chamem a atenção das crianças. O professor deverá enfatizar os sentimentos e a valorização do papel da mãe na vida dos filhos.

Atividade 1: Contação de História
Objetivo: Estimular a escuta e entendimento da narrativa.
Descrição: O professor conta uma história que retrata o amor entre mãe e filho, utilizando entonações variadas e gestos expressivos. Após a contação, incentivar as crianças a falarem o que mais gostaram na história.

Atividade 2: Música
Objetivo: Explorar sons e movimentos.
Descrição: Apresentar uma música que fale sobre mães e, em seguida, incentivar as crianças a acompanharem batendo palmas, dançando ou fazendo movimentos com o corpo, criando um clima de alegria e descontração.

Segundo dia:
– Construir lembrancinhas para as mães, onde as crianças poderão usar sua criatividade e habilidades motoras.

Atividade 3: Construção de Lembrancinha
Objetivo: Desenvolver a coordenação motora e a criatividade.
Descrição: Providenciar papéis e materiais para que cada criança possa fazer uma lembrancinha, como um cartão ou um desenho especial. O professor deve auxiliar os pequenos na manipulação dos materiais e estimular a conversa sobre o que estão fazendo.

Atividades sugeridas:

1. Contação de história
– Objetivo: Estimular a imaginação e o reconhecimento das figuras maternas.
– Descrição: O professor lê uma história que tenha como tema a relação mãe-filho, explorando ilustrações com as crianças.
– Instruções práticas: Sente-se em círculo e mostre as ilustrações enquanto conta a história, incentivando a participação das crianças.
– Sugestões de materiais: Livros ilustrados.

2. Música e movimento
– Objetivo: Desenvolver a expressão corporal e a musicalidade.
– Descrição: A atividade consiste em dançar e cantar uma música que celebra as mães, onde o professor inicia a canção e as crianças imitam os movimentos e sons.
– Instruções práticas: Utilize instrumentos simples para acompanhar os ritmos.
– Sugestões de materiais: Música gravada e instrumentos musicais simples.

3. Construção de lembrancinha
– Objetivo: Incentivar a criatividade e coordenação motora.
– Descrição: As crianças devem criar cartões ou desenhos para suas mães, utilizando tintas, papéis coloridos e outros materiais.
– Instruções práticas: Fornecer uma variedade de materiais e ajudar na colagem e criação.
– Sugestões de materiais: Papéis, canetinhas, tesouras, colas.

4. Início de um mural da mãe
– Objetivo: Criar um espaço coletivo que valoriza as mães.
– Descrição: Criar um mural na sala onde as crianças possam colocar desenhos ou fotos de suas mães, com pequenas mensagens.
– Instruções práticas: Explique que todas as contribuições são válidas e incentivem o cuidado no momento de colagem.
– Sugestões de materiais: Papéis grandes e fitas adesivas.

5. Jogo de imitação
– Objetivo: Estimular o conhecimento corporal e social.
– Descrição: As crianças devem imitar os gestos e movimentos que o professor faz, representando ações do dia a dia com suas mães.
– Instruções práticas: Criar um ambiente de descontração, onde o professor traz exemplos divertidos.
– Sugestões de materiais: Um espaço livre para se movimentar.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, promover uma roda de conversa onde cada criança pode compartilhar o que fez para homenagear suas mães e como se sentiu durante as atividades.

Perguntas:

– O que você mais ama na sua mãe?
– Como você se sente quando está com ela?
– O que você mais gosta de fazer com a sua mãe?

Avaliação:

A avaliação será realizada de forma observacional, considerando a participação dos alunos nas atividades, a interação social e a expressividade nas atividades criativas. O professor deve fazer anotações sobre a capacidade das crianças em comunicar seus sentimentos e interagir com os outros.

Encerramento:

Encerrar o encontro reconhecendo a importância das mães na vida de cada criança, ressaltando a alegria em poder compartilhar momentos especiais através das atividades realizadas. Organização de um momento de celebração, onde todos poderão ouvir uma música e mostrar suas lembrancinhas.

Dicas:

– Crie um ambiente acolhedor, com almofadas e luz suave durante a contação de histórias, para que as crianças sintam-se confortáveis e mais abertas.
– Estimule a interação entre as crianças durante as atividades, promovendo um clima de amizade e colaboração.
– Prepare uma lista de músicas temáticas que possam ser usadas em outras aulas, enriquecendo o repertório musical dos alunos.

Texto sobre o tema:

A figura da mãe sempre teve um papel central na vida das crianças e no processo de desenvolvimento infantil. A maternidade representa não apenas um vínculo afetivo, mas também a transmissão de valores, conhecimento e amor. É comum que em distintas culturas, a presença materna seja associada à segurança e à dedicação, influenciando diretamente o bem-estar emocional dos filhos.

A relação com a mãe impacta as formas como a criança se relaciona com o mundo, desenvolvendo habilidades sociais, emocionais e cognitivas vitais. Durante os primeiros anos de vida, as crianças utilizam suas mães como modelo para várias interações sociais, o que as ajuda a entender comportamentos e emoções. Esse processo é de extrema importância para a formação da identidade e a construção de laços.

A celebração do amor e das conquistas da maternidade pode ser feita através de diversas expressões, como a arte, músicas e a linguagem oral. No ambiente escolar, atividades que abordam o tema da mãe promovem não apenas a valorização dessa figura, mas também a construção de espaços onde as crianças possam expressar sua criatividade. Os pequenos podem aprender a transmitir sentimentos através de gestos, histórias e músicas, criando um ambiente rico em amor e solidariedade.

Desdobramentos do plano:

O plano pode ser ampliado para incluir outras figuras importantes na vida da criança, além da mãe, como avós, tias e professores. Essa expansão oferece oportunidades para as crianças refletirem sobre as diversas relações que formam seu universo afetivo. Através de novas histórias e músicas, as crianças poderão explorar a ideia de família de forma abrangente, compreendendo melhor a importância de cada pessoa que as rodeia.

Além disso, os alunos podem criar um mural coletivo onde ilustrarem aquelas pessoas especiais que também fazem parte de suas vidas, de forma a reforçar o conceito de amor e apoio mútuo entre amigos e familiares. Essa atividade não apenas reforça a socialização, mas também incentiva o respeito e a valorização das diferentes formas de amor que existem na convivência.

Por fim, o plano pode ser desdobrado em uma apresentação na escola, durante a qual as crianças poderão mostrar o que aprenderam e o que criaram. Essa apresentação pode incluir danças, músicas e a exibição das lembrancinhas feitas para suas mães, promovendo um momento de celebração e reconhecimento das relações afetivas dentro da comunidade escolar.

Orientações finais sobre o plano:

É essencial que o plano de aula considere as necessidades e particularidades de cada criança, ao mesmo tempo em que promove um espaço seguro para a expressão de sentimentos. O educador deve estar atento às interações que ocorrem durante as atividades, estimulando as crianças a se comunicarem e a se ajudarem mutuamente, criando um ambiente de apoio e respeito.

A contação de histórias deve ser realizada de forma envolvente, pois esse momento é crucial para a formação da linguagem e para o desenvolvimento do interesse pela leitura. Escolher histórias que retratem valores familiares e que estimulem a reflexão pode impactar positivamente a forma como as crianças percebem as relações pessoais e a importância de se expressar.

Por último, sempre que possível, é válido incluir as famílias no processo educativo. A participação das mães em momentos de celebração, como na apresentação final, permite que as crianças compartilhem suas experiências, reforçando os vínculos familiares e tornando a escola um espaço de acolhimento e aprendizado conjunto.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Desenho com Mãe
– Objetivo: Criar uma atividade que promova o compartilhamento de momentos especiais entre filhos e mães.
– Materiais: Papéis, lápis, canetinhas.
– Como fazer: As crianças desenham enquanto estão ao lado de suas mães, criando imagens que represente atividades que fazem juntos. Depois, todos compartilham suas criações.

2. Gincana da Mãe
– Objetivo: Estimular a interação entre mães e filhos através de jogos lúdicos.
– Materiais: Brinquedos diversos e objetos para jogos.
– Como fazer: Organizar uma gincana simples, como corrida de sacos ou caça ao tesouro, onde as mães participam junto com seus filhos. Essa interação vai reforçar laços de amizade e amor.

3. História Minha Mãe
– Objetivo: Incentivar a expressão oral e a valorização das figuras maternas.
– Materiais: Fichas onde as crianças escrevem ou desenham algo especial sobre suas mães.
– Como fazer: As crianças compartilham suas histórias com a turma, criando um momento de troca e valorização do que cada uma é para seu filho.

4. Música em Dupla
– Objetivo: Promover a musicalidade e interação entre filhos e mães.
– Materiais: Instrumentos musicais simples, como chocalhos e tambores.
– Como fazer: Mães e filhos devem criar uma música juntos, utilizando os instrumentos. Após isso, podem apresentar para o restante da turma em um momento especial.

5. Caça ao Tesouro da Mãe
– Objetivo: Criar um momento lúdico que envolva a busca por objetos que representam a mãe.
– Materiais: Itens que simbolizam a figura materna, como uma foto, um objeto que a mãe gosta, etc.
– Como fazer: As crianças fazem uma caça ao tesouro, encontrando objetos que representam suas mães e, na sequência, devem apresentar cada um após encontrá-los, criando laços e estimulando a conversa sobre suas mães e o que elas representam.


Botões de Compartilhamento Social