Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 9º Ano: 15 Questões!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 9º ano EF

📝 Número de Questões: 15

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Descritores SAEB

🎯 Tema Principal: Descritor 15: Estabelecer relações lógico-discursívos presentes no texto marcadas por conjuntos, advérbios, etc.

⚡ Nível: Intermediário

📋 Descritores SAEB: D15, D2, D5, D11, D1, D4, D6, D12

📅 Data de Criação: 28/04/2026

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º Ano EF

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º Ano EF

Dados do Simulado

Escola: ___________________________________

Aluno: ____________________________________

Data: _____________________________________

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e marque a alternativa que considera correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos.

Questões

  1. Leia o trecho a seguir:

    “João não queria sair de casa, contudo, sua mãe insistiu para que ele fosse à festa.” Qual a relação lógico-discursiva estabelecida pela conjunção “contudo”?

    • A) Causa
    • B) Consequência
    • C) Adição
    • D) Oposição
  2. Em uma propaganda de um novo smartphone, lê-se: “Compre agora e ganhe um desconto especial!” A relação entre as duas partes da frase é de:

    • A) Conclusão
    • B) Condição
    • C) Causa/Consequência
    • D) Comparação
  3. Leia o texto abaixo:

    “O sol brilhava intensamente, por isso, decidimos ir à praia.” A expressão “por isso” indica que:

    • A) A causa do sol brilhar.
    • B) A consequência de ir à praia.
    • C) Uma comparação.
    • D) Uma condição.
  4. Leia a tirinha abaixo e responda:

    O que a imagem sugere sobre a relação entre os personagens?

    • A) Eles são amigos.
    • B) Eles estão em desacordo.
    • C) Eles não se conhecem.
    • D) Eles estão se divertindo.
  5. Analise o fragmento:

    “A chuva começou a cair, então a festa foi cancelada.” Qual a função do advérbio “então” nesse contexto?

    • A) Indicar tempo.
    • B) Indicar consequência.
    • C) Indicar oposição.
    • D) Indicar adição.
  6. Leia o seguinte texto informativo:

    “Os pandas estão em extinção, pois seu habitat está sendo destruído.” Qual a relação de causa e consequência apresentada?

    • A) A destruição do habitat é a causa da extinção.
    • B) Os pandas estão em extinção, portanto devem ser protegidos.
    • C) O habitat dos pandas é importante para sua sobrevivência.
    • D) A extinção dos pandas é inevitável.
  7. Em um texto narrativo, o autor usa a frase: “Ela estava triste, porque seu cachorro havia desaparecido.” A relação estabelecida é de:

    • A) Adição
    • B) Causa/Consequência
    • C) Comparação
    • D) Oposição
  8. Leia o gráfico abaixo sobre a venda de frutas em uma feira:

    Qual a principal conclusão que pode ser tirada a partir dele?

    • A) A maçã é a fruta mais vendida.
    • B) As frutas têm preços iguais.
    • C) A banana teve um aumento nas vendas este mês.
    • D) As vendas de frutas não são relevantes.
  9. O que significa a expressão “Em vez de estudar, ele ficou jogando videogame”? Qual é a relação estabelecida?

    • A) Alternativa
    • B) Conclusão
    • C) Comparação
    • D) Causa/Consequência
  10. Leia a frase:

    “A escola promoveu uma feira de ciências, onde os alunos apresentaram seus projetos.” Qual o tema central abordado?

    • A) As feiras de ciências.
    • B) Os projetos dos alunos.
    • C) A importância da ciência.
    • D) A escola e suas atividades.
  11. Leia o texto a seguir:

    “Apesar do frio, decidimos fazer um piquenique.” A expressão “apesar do frio” indica qual relação?

    • A) Conclusão
    • B) Causa
    • C) Condição
    • D) Oposição
  12. Em um texto de opinião, o autor diz: “Deveríamos adotar animais abandonados, pois eles precisam de um lar.” Qual a finalidade desse texto?

    • A) Informar sobre a adoção de animais.
    • B) Convencer os leitores sobre a adoção.
    • C) Descrever a situação dos animais abandonados.
    • D) Comparar diferentes tipos de pets.
  13. Leia a seguinte frase:

    “Os alunos estudaram, portanto, estavam preparados para a prova.” O que a palavra “portanto” indica?

    • A) Tempo
    • B) Causa/Consequência
    • C) Comparação
    • D) Oposição
  14. Qual o efeito de sentido da frase: “Se você estudar, passará na prova”? Qual é a relação estabelecida?

    • A) Causa/Consequência
    • B) Comparação
    • C) Oposição
    • D) Adição

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: D) Oposição

    Explicação: A conjunção “contudo” indica uma oposição à ideia anterior, onde João não queria sair, mas sua mãe insistiu. Descritor trabalhado: D15.

  2. Resposta correta: C) Causa/Consequência

    Explicação: A frase apresenta uma relação de consequência, onde a compra do smartphone leva ao desconto. Descritor trabalhado: D11.

  3. Resposta correta: B) A consequência de ir à praia.

    Explicação: “Por isso” indica que a decisão de ir à praia é uma consequência do sol brilhar. Descritor trabalhado: D11.

  4. Resposta correta: B) Eles estão em desacordo.

    Explicação: A tirinha mostra uma tensão ou desacordo entre os personagens. Descritor trabalhado: D5.

  5. Resposta correta: B) Indicar consequência.

    Explicação: “Então” liga a causa da chuva ao cancelamento da festa, indicando consequência. Descritor trabalhado: D11.

  6. Resposta correta: A) A destruição do habitat é a causa da extinção.

    Explicação: O texto estabelece uma relação clara de causa e consequência. Descritor trabalhado: D11.

  7. Resposta correta: B) Causa/Consequência

    Explicação: A tristeza de ela está diretamente ligada ao desaparecimento do cachorro. Descritor trabalhado: D11.

  8. Resposta correta: A) A maçã é a fruta mais vendida.

    Explicação: A principal conclusão que se pode tirar do gráfico é que a maçã teve maior venda. Descritor trabalhado: D4.

  9. Resposta correta: A) Alternativa

    Explicação: “Em vez de” estabelece uma alternativa entre estudar e jogar. Descritor trabalhado: D11.

  10. Resposta correta: A) As feiras de ciências.

    Explicação: O tema central é a feira de ciências promovida pela escola. Descritor trabalhado: D6.

  11. Resposta correta: D) Oposição

    Explicação: “Apesar do frio” indica uma oposição à ideia de fazer piquenique. Descritor trabalhado: D11.

  12. Resposta correta: B) Convencer os leitores sobre a adoção.

    Explicação: O texto busca convencer os leitores sobre a importância da adoção de animais. Descritor trabalhado: D12.

  13. Resposta correta: B) Causa/Consequência

    Explicação: “Portanto” indica que estar preparado é consequência de ter estudado. Descritor trabalhado: D11.

  14. Resposta correta: A) Causa/Consequência

    Explicação: A frase estabelece uma relação de condição e resultado. Descritor trabalhado: D11.

Mapeamento de Descritores SAEB

Questão Descritor SAEB
1 D15
2 D11
3 D11
4 D5
5 D11
6 D11
7 D11
8 D11
9 D6
10 D11
11 D12
12 D11
13 D11
14 D11
15 D11

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado individualmente ou em grupos. Recomenda-se que os alunos tenham acesso a materiais de apoio, como dicionários e gramáticas. Após a correção, promova uma discussão sobre as respostas, abordando as relações lógico-discursivas e a interpretação de textos, visando aprofundar o entendimento dos alunos sobre os temas abordados.


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