“Prova de Biologia: 10 Questões sobre Darwin e Evolução”

Tema: darwin
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Biologia
Questões: 10

Prova de Biologia: Tema – Darwin

Esta prova contém 10 questões de múltipla escolha sobre as teorias e contribuições de Charles Darwin para a Biologia. Leia cada questão atentamente e assinale a alternativa correta.

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Questões

1. Qual é a principal obra de Charles Darwin que apresenta suas teorias sobre a evolução das espécies?

  • A) A Origem das Espécies
  • B) A F origem das Espécies
  • C) A Mutação das Espécies
  • D) A Seleção Natural

2. A teoria da seleção natural proposta por Darwin sugere que:

  • A) Todos os indivíduos de uma espécie têm a mesma chance de sobreviver.
  • B) Características adquiridas durante a vida podem ser herdadas.
  • C) Indivíduos com características vantajosas têm maior probabilidade de deixar descendentes.
  • D) As espécies permanecem inalteradas ao longo do tempo.

3. O conceito de “sobrevivência do mais apto” refere-se a:

  • A) A ideia de que os indivíduos mais fortes sobrevivem em qualquer situação.
  • B) A adaptação ao ambiente e a capacidade de reproduzir mais.
  • C) A força física como o fator determinante na natureza.
  • D) Que as espécies devem ser igualmente fortes para sobreviver.

4. Charles Darwin utilizou observações de quais regiões para desenvolver suas teorias?

  • A) Somente a Europa
  • B) Apenas a África
  • C) As Ilhas Galápagos
  • D) A América do Norte

5. A variação genética dentro de uma população é fundamental para:

  • A) Reduzir a biodiversidade.
  • B) Aumentar a chance de sobrevivência das espécies.
  • C) Eliminar espécies menos adaptadas.
  • D) Garantir que todos os organismos sejam iguais.

6. O que representa o conceito de “ancestral comum” na teoria da evolução?

  • A) Todas as espécies são decorrentes de seres criados independentemente.
  • B) Espécies diferentes compartilham um ancestral que viveu no passado.
  • C) Muitas espécies surgiram ao mesmo tempo sem relação entre si.
  • D) Espécies que não têm relação alguma entre elas.

7. O que a resistência de bactérias aos antibióticos ilustra sobre a teoria de Darwin?

  • A) A evolução não ocorre em organismos unicelulares.
  • B) As bactérias não podem se modificar após tratamentos antimicrobianos.
  • C) A seleção natural pode levar à adaptação das bactérias aos antibióticos.
  • D) A resistência é uma característica adquirida e não hereditária.

8. O que é a “especiação” segundo a teoria evolucionista?

  • A) A extinção de todas as espécies.
  • B) O processo pelo qual novas espécies surgem a partir de uma espécie ancestral.
  • C) O aumento da adaptabilidade de uma espécie.
  • D) A similaridade genética entre espécies diferentes.

9. A teoria de Darwin foi recebida de forma:

  • A) Unânime e aceita sem questionamentos.
  • B) Com grande resistência e controvérsias.
  • C) Apreciada apenas por biólogos.
  • D) Ignorada até a atualidade.

10. Como a biogeografia apoia a teoria da evolução de Darwin?

  • A) Mostrando que os seres vivos sempre foram distribuídos uniformemente pelo planeta.
  • B) Demonstrando que espécies semelhantes estão presentes em locais geograficamente distantes, sugerindo ancestralidade comum.
  • C) Confirmando que todos os organismos foram criados no mesmo ambiente.
  • D) Propondo que a geografia não influencia a diversidade biológica.

Gabarito

1. A – “A Origem das Espécies” é a obra mais famosa de Darwin, onde ele apresenta suas teorias sobre a evolução e a seleção natural.

2. C – A seleção natural é um processo onde indivíduos com características vantajosas têm mais probabilidade de sobreviver e reproduzir.

3. B – A expressão “sobrevivência do mais apto” se refere à adaptação ao meio e não apenas à força física.

4. C – As Ilhas Galápagos foram fundamentais para o desenvolvimento das ideias de Darwin, onde ele observou diversas espécies únicas.

5. B – Variação genética é crucial para a adaptação e sobrevivência das espécies, permitindo que algumas se ajustem melhor ao ambiente.

6. B – O conceito de ancestral comum indica que espécies diferentes podem ter evoluído a partir de um mesmo ancestral, reforçando a ideia de que todas as espécies estão interligadas.

7. C – A resistência a antibióticos é um exemplo claro de seleção natural, onde algumas bactérias sobreviveram e se reproduziram devido à sua resistência.

8. B – A especiação é o processo de formação de novas espécies a partir de uma ancestral, um conceito central na teoria da evolução.

9. B – A teoria de Darwin encontrou resistência, sendo alvo de controvérsias e debates entre cientistas e o público geral.

10. B – A biogeografia mostra que espécies semelhantes estão em locais diferentes, sugerindo que elas se originaram de um ancestral comum, apoiando, assim, a teoria da evolução de Darwin.


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