“Prova de História: Descubra a Diversidade Familiar no 1º Ano”
Tema: cada familia uma história
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: História
Questões: 20
Prova de História: “Cada Família, uma História”
Esta prova foi elaborada para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, com foco no tema “Cada família, uma história”. A seguir, você encontrará 20 questões que irão ajudá-lo a refletir sobre a diversidade e a singularidade das histórias familiares.
Questões
1. Múltipla Escolha
Qual das opções a seguir melhor descreve uma família?
- A) Um grupo de pessoas que vivem juntas, mas não se conhecem.
- B) Um conjunto de amigos que se encontram de vez em quando.
- C) Pessoas que têm laços de parentesco e cuidam umas das outras.
- D) Um grupo de estranhos que se encontram na escola.
2. Verdadeiro ou Falso
As famílias são todas iguais. (V) ou (F)
3. Completar a frase
Na minha família, temos __________ que são diferentes das outras famílias.
4. Múltipla Escolha
Qual desses membros faz parte da sua família?
- A) Veterinário
- B) Tio
- C) Professor
- D) Estranho
5. Produção Curta
Desenhe e escreva o nome de dois integrantes da sua família e uma palavra que descreva cada um deles.
6. Verdadeiro ou Falso
As histórias das famílias são todas muito importantes. (V) ou (F)
7. Múltipla Escolha
O que podemos aprender com as histórias das nossas famílias?
- A) Que ninguém pode ser amigo.
- B) A respeitar as diferenças.
- C) Que não existe nada de especial nas famílias.
- D) Que devemos esquecer nossas histórias.
8. Completar a frase
As famílias diferentes podem ter __________, mas todas têm amor.
9. Múltipla Escolha
Qual sentimento deve existir entre os membros da família?
- A) Raiva
- B) Amor
- C) Inveja
- D) Indiferença
10. Verdadeiro ou Falso
Respeitar as histórias familiares é importante. (V) ou (F)
11. Múltipla Escolha
O que significa ter amigos na escola?
- A) Não precisamos deles.
- B) Ter diferentes histórias.
- C) Ficar sozinho.
- D) Viver apenas com a família.
12. Completar a frase
Para entender as histórias das outras famílias, devemos __________.
13. Ligar/Associar
Associe as imagens das relações familiares com seus respectivos nomes:
- A) Pai
- B) Mãe
- C) Irmão
- D) Avô
14. Múltipla Escolha
Como você pode mostrar que respeita as histórias das outras famílias?
- A) Ignorando-as.
- B) Escutando e aprendendo com elas.
- C) Rindo delas.
- D) Sem interesse.
15. Produção Curta
Conte um fato curioso ou interessante sobre a sua família.
16. Múltipla Escolha
Ao conhecer a história de outra família, podemos:
- A) Apenas falar de nós.
- B) Aprender e nos respeitar mais.
- C) Não contar nada a ninguém.
- D) Falar mal delas.
17. Verdadeiro ou Falso
Todas as famílias passam por dificuldades, mas também têm momentos felizes. (V) ou (F)
18. Completar a frase
Uma história familiar pode ser contada __________.
19. Ligar/Associar
Ligue as relações com a definição correspondente:
- A) Irmã → ( ) Membro da mesma família
- B) Amigo → ( ) Pessoa que compartilhamos momentos
- C) Tio → ( ) Patrimônio familiar
- D) Avó → ( ) Mãe de um dos pais
20. Múltipla Escolha
Por que é importante saber sobre as histórias das famílias de nossos amigos?
- A) Para saber quem eles são.
- B) Para fazer fofocas.
- C) Para desgostar deles.
- D) Para só se preocupar com a nossa.
Gabarito
1. C – Uma família é composta por pessoas que têm laços de parentesco e cuidam umas das outras.
2. F – As famílias são diferentes entre si.
3. Exemplos de respostas variáveis, abordando diferenças como tradições, hábitos, etc.
4. B – O tio é um membro da família.
5. Respostas individuais e ilustrativas.
6. V – História familiar é importante para a formação de identidade.
7. B – Aprendemos a respeitar as diferenças.
8. Diferenças – Para reflexões sobre a diversidade.
9. B – Amor é um sentimento fundamental nas relações familiares.
10. V – O respeito pelas histórias gera empatia e compreensão.
11. B – Ter amigos na escola significa ter diferentes histórias e experiências.
12. Escutar e conhecer as histórias.
13. Respostas individuais de associação com imagens.
14. B – Respeitando, ouvindo e aprendendo.
15. Respostas curiosas variáveis sobre a família.
16. B – Dividir e aprender é enriquecedor.
17. V – Famílias têm momentos bons e difíceis.
18. Através de conversas, livros ou relatos.
19. A – 1, B – 2, C – 3, D – 4 (associações corretas).
20. A – O conhecimento de histórias ajuda na compreensão do outro.
Esta avaliação abre espaço para discussões e reflexões sobre a diversidade familiar, promovendo o respeito e a empatia desde cedo.
