Atividade Inclusiva: Aprendendo sobre Parnasianismo com TEA
🌟 Atividade Adaptada – Parnasianismo
Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | Ano: 3º Ensino Médio | Disciplina: Português
Perfil do Aluno: O aluno lê e escreve com autonomia, se expressa muito bem através do desenho.
Demora para copiar. Adaptar as atividades, percebe os conceitos básicos, faz as 4
operações, percebe grandezas e sistema monetário, grande dificuldade em conceitos
abstratos. Escreve pequenos textos. Fazer currículo adaptado.
Visão Geral da Atividade
Nesta atividade, o aluno irá aprender sobre o Parnasianismo, um período literário que se destaca pela valorização da forma e da estética na poesia. O objetivo é que o aluno compreenda os principais aspectos desse movimento e consiga expressar seus conhecimentos através de um desenho e um pequeno texto.
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Adaptações Específicas
Apresentação do Conteúdo: Utilize recursos visuais, como imagens de poetas parnasianos e exemplos de suas obras, para facilitar a compreensão.
- Tempo para Copiar: Proporcione um tempo mais flexível para que o aluno possa copiar as informações.
- Expressão Através do Desenho: Incentive o uso de desenhos para que o aluno represente suas ideias sobre o Parnasianismo.
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Materiais e Recursos
Papel em branco
- Lápis de cor ou canetinhas
- Cartazes com informações visuais sobre o Parnasianismo (imagens de poetas, obras, características)
- Textos curtos sobre o Parnasianismo
- Quadro branco ou flip chart para anotações
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Passo a Passo da Atividade
- Introdução (5 minutos):
Apresente o tema Parnasianismo utilizando cartazes. Mostre imagens de poetas e algumas características do movimento.
- Leitura (10 minutos):
Forneça um texto curto e simplificado sobre o Parnasianismo. Peça ao aluno que leia com calma e, se necessário, ajude-o a entender palavras difíceis.
- Desenho (10 minutos):
Após a leitura, peça que o aluno desenhe algo que represente o Parnasianismo. Pode ser um poeta, um poema ou um conceito importante do movimento.
- Escrita (5 minutos):
Ao lado do desenho, incentive o aluno a escrever uma frase ou um pequeno texto sobre o que ele desenhou e como ele se relaciona com o Parnasianismo.
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Estratégias de Apoio
Crie um ambiente tranquilo para evitar distrações.
- Utilize frases curtas e simples para explicar o conteúdo.
- Esteja disponível para ajudar o aluno durante toda a atividade e ofereça feedback positivo.
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Avaliação Inclusiva
A avaliação será feita com base na participação do aluno e na qualidade do desenho e do pequeno texto. Considere o esforço e a criatividade do aluno, respeitando seu ritmo e limitações.
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Variações e Extensões
Se o aluno se sentir confortável, pode apresentar seu desenho e texto para a turma.
- Proponha que o aluno pesquise um poeta parnasiano e traga curiosidades para compartilhar.
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Tecnologias Assistivas
Aplicativos de leitura que podem ajudar o aluno a entender melhor o texto.
- Softwares de desenho digital, caso o aluno prefira expressar-se de forma digital.
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✅ Checklist de Acessibilidade
✔️ Linguagem simples e clara
- ✔️ Recursos táteis disponíveis
- ✔️ Alternativas visuais e auditivas
- ✔️ Avaliação diferenciada
- ✔️ Tempo flexível
- ✔️ Espaço físico adequado
- ✔️ Instruções multimodais
- ✔️ Possibilidade de pausas
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Essa atividade foi planejada para garantir que o aluno com TEA possa participar ativamente, utilizando suas habilidades e interesses, enquanto aprende sobre o Parnasianismo de forma inclusiva e significativa. 😊

