Atividade Inclusiva: Aprendendo sobre Radiação com TEA 🌟

🌟 Atividade Adaptada – Radiação

Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | BNCC: EF09CI06 | Ano: 9 ano | Disciplina: Ciências

Perfil do Aluno: dficuldade foco

Visão Geral da Atividade

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Nesta atividade, o aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA) irá explorar o tema da radiação de forma interativa e visual, promovendo comunicação, interação e resolução de problemas. O objetivo é que o aluno compreenda os diferentes tipos de radiação e suas características, utilizando recursos visuais e atividades práticas.

Adaptações Específicas

Utilização de um quadro com imagens e ícones que representam diferentes tipos de radiação (ex: radiação solar, radiação ionizante).

  • Divisão da atividade em etapas curtas, com instruções claras e visuais para manter o foco.
  • Uso de temporizador visível para ajudar o aluno a entender o tempo disponível para cada parte da atividade.

Materiais e Recursos

Imagens ou cartões ilustrativos de diferentes tipos de radiação.

  • Quadro branco ou flip chart.
  • Marcadores coloridos.
  • Um temporizador visual (pode ser um aplicativo ou um cronômetro).
  • Folha com perguntas simples sobre radiação (com espaço para desenho ou escrita).
  • Recursos táteis, como objetos que representam as radiações (ex: uma lanterna para radiação visível).

Passo a Passo da Atividade

  1. Introdução ao Tema (5 minutos)

    Apresentar as imagens dos diferentes tipos de radiação. Utilizar o quadro para explicar brevemente cada uma, fazendo perguntas simples para estimular a interação.

  1. Atividade de Identificação (10 minutos)

    Distribuir os cartões ilustrativos e pedir que o aluno categorize-os em dois grupos:

“Segura” e “Perigosa”. O aluno pode colar ou desenhar em um papel grande.

  • Reflexão e Resolução de Problemas (10 minutos)

    Propor uma situação hipotética, como “O que fazer se você estiver exposto a radiação perigosa?” e pedir que o aluno desenhe ou escreva uma solução.

  • Feedback e Discussão (5 minutos)

    Finalizar a atividade revisando as soluções apresentadas pelo aluno, incentivando a comunicação e a troca de ideias.

  • Estratégias de Apoio

    Oferecer explicações curtas e objetivas, utilizando linguagem simples.

    • Reforçar positivamente o aluno em cada etapa, incentivando a participação.
    • Fazer pausas regulares para evitar sobrecarga sensorial e ajudar na concentração.

    Avaliação Inclusiva

    Avaliar o aluno com base na participação e esforço, não apenas no resultado final. Considerar a clareza das respostas e a criatividade nas soluções apresentadas.

    • Utilizar uma rubrica simples que leve em conta a comunicação, a interação e a resolução de problemas.

    Variações e Extensões

    Propor a criação de um pequeno cartaz sobre radiação para apresentar à turma, incentivando a colaboração.

    • Incorporar um experimento simples que ilustre a radiação, como a observação de luz através de diferentes materiais.

    Tecnologias Assistivas

    Aplicativos de desenho ou apresentação que permitam ao aluno expressar suas ideias de forma digital.

    • Ferramentas de comunicação alternativa, se necessário, para facilitar a interação.

    ✅ Checklist de Acessibilidade

    ✔️ Linguagem simples e clara

    • ✔️ Recursos táteis disponíveis
    • ✔️ Alternativas visuais e auditivas
    • ✔️ Avaliação diferenciada
    • ✔️ Tempo flexível
    • ✔️ Espaço físico adequado
    • ✔️ Instruções multimodais
    • ✔️ Possibilidade de pausas

    Com esta atividade adaptada, espera-se que o aluno tenha uma experiência de aprendizagem significativa e inclusiva, promovendo suas habilidades de comunicação e interação! 🌟


    Botões de Compartilhamento Social