Plano de Aula: Cantar com variação de tom e ritmo
Plano de Aula: Cantar com variação de tom e ritmo
Tema:
O tema deste plano de aula é a exploração da música através da variação de tom e ritmo, proporcionando às crianças uma experiência rica em sonoridade e expressão corporal. A atividade envolve a utilização de canções infantis que permitem a manipulação de diferentes tons e ritmos, estimulando a percepção auditiva e a criatividade dos pequenos.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover o desenvolvimento da escuta ativa e da expressão musical nas crianças, utilizando a variação de tom e ritmo como ferramentas para a construção do conhecimento e da interação social.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção auditiva através da escuta de diferentes canções.
- Incentivar a imitação de sons e ritmos, promovendo a coordenação motora.
- Desenvolver a capacidade de comunicação não verbal através de gestos e movimentos.
- Fomentar a criatividade ao criar novas variações de canções conhecidas.
- Promover a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades musicais.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos, etc.).
- Caixas de som ou dispositivos para reprodução de músicas.
- Livros de canções e poemas infantis.
- Materiais visuais como cartazes com letras de músicas.
- Espaço amplo para a realização das atividades.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças serão incentivadas a participar ativamente. As atividades incluirão a escuta de músicas, a imitação de sons e a criação de novas canções em grupo. As crianças serão divididas em pequenos grupos para que possam explorar os instrumentos musicais e criar suas próprias variações de ritmo e tom.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre músicas favoritas, estimulando a participação das crianças.
- Apresentar uma canção conhecida e pedir que as crianças imitem a variação de tom e ritmo.
- Dividir as crianças em grupos e fornecer diferentes instrumentos musicais para que criem suas próprias versões da canção apresentada.
- Realizar uma apresentação em que cada grupo mostre sua criação, incentivando a interação e o respeito às ideias dos colegas.
- Finalizar com uma roda de música onde todos possam cantar juntos, explorando diferentes tons e ritmos.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a capacidade de imitação de sons e ritmos, bem como a criatividade demonstrada nas criações em grupo. O professor poderá anotar as observações e feedbacks durante as atividades para um melhor acompanhamento do desenvolvimento de cada criança.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer este plano de aula, o professor pode incluir a utilização de fantoches ou bonecos que representem os personagens das músicas, tornando a atividade ainda mais lúdica. Além disso, a criação de um mural com as letras das canções e desenhos feitos pelas crianças pode ser uma ótima forma de fixar o aprendizado. Outra sugestão é realizar uma apresentação final para os pais, onde as crianças possam mostrar o que aprenderam e criar um momento de interação familiar.
