Prova de Biologia: Questões de Genética para o 3º Ano

Tema: genetica
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Biologia
Questões: 6

Prova de Biologia – 3º Ano do Ensino Médio

Tema: Genética

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Justifique suas escolhas no espaço disponível após cada questão. Boa sorte!

Questões

1. Qual das alternativas a seguir representa corretamente a estrutura básica do DNA?

a) Um polinucleotídeo composto por desoxirribose, fosfato e bases nitrogenadas.

b) Um polinucleotídeo composto por ribose, ácido fosfórico e bases nitrogenadas.

c) Uma proteína composta por aminoácidos e ácidos nucleicos.

d) Um lipídio formado por ácidos graxos e glicerol.

2. Durante o processo de divisão celular, a meiose resulta em:

a) Duas células-filhas geneticamente idênticas à célula-mãe.

b) Quatro células-filhas geneticamente idênticas à célula-mãe.

c) Quatro células-filhas com metade do número de cromossomos da célula-mãe.

d) Duas células-filhas com o dobro do número de cromossomos da célula-mãe.

3. A lei da segregação independente, proposta por Mendel, afirma que:

a) Os alelos de genes diferentes segregam juntos durante a formação de gametas.

b) Os alelos de genes diferentes segregam de forma independente durante a formação de gametas.

c) Todos os organismos herdam características de ambos os pais de maneira igual.

d) Os genótipos determinam exclusivamente os fenótipos.

4. Um homem com fenótipo normal e uma mulher portadora de uma doença autossômica recessiva têm um filho. Qual a probabilidade desse filho desenvolver a doença?

a) 25%

b) 50%

c) 0%

d) 100%

5. A técnica de clonagem mais conhecida atualmente, que replica um organismo geneticamente idêntico, é chamada de:

a) Transgênese.

b) Engenharia genética.

c) Clonagem somática.

d) Edição gênica.

6. Em um experimento, um geneticista cria uma linhagem de plantas que apresentam flores azuis e outra com flores vermelhas. Após cruzar essas plantas, ele obtém uma nova geração com flores roxas. Este fenômeno é conhecido como:

a) Codominância.

b) Dominância incompleta.

c) Alelos múltiplos.

d) Epistasia.

Gabarito

1. Resposta: a

Justificativa: O DNA é formado por nucleotídeos, que consistem em uma desoxirribose (açúcar), um grupo fosfato e uma base nitrogenada (adenina, timina, citosina ou guanina).

2. Resposta: c

Justificativa: A meiose resulta em quatro células-filhas, cada uma com metade do número de cromossomos da célula-mãe, o que é crucial para a formação dos gametas (óvulos e espermatozoides).

3. Resposta: b

Justificativa: A segunda lei de Mendel, ou lei da segregação independente, determina que os alelos de genes diferentes se segregam independentemente durante a formação dos gametas, o que é fundamental para a variabilidade genética.

4. Resposta: b

Justificativa: Se o homem tem fenótipo normal (genótipo pode ser homo ou heterozigoto) e a mulher é portadora (heterozigota), existe 50% de probabilidade do filho herdar a alelos recessivo e desenvolver a doença.

5. Resposta: c

Justificativa: A clonagem somática é a técnica em que se utiliza uma célula somática para criar um organismo geneticamente idêntico ao doador do núcleo celular.

6. Resposta: b

Justificativa: A dominância incompleta ocorre quando o fenótipo do heterozigoto é intermediário entre os fenótipos dos homoziotos, como observado nas flores, onde o cruzamento gera flores roxas como resultado da mistura de alelos.

Esta prova busca avaliar a compreensão dos alunos sobre conceitos fundamentais da genética, promovendo a reflexão crítica sobre o impacto das variáveis genéticas na biologia.


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